学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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阅读课文节选,完成练习。
月亮渐渐西沉,它透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆,这么亮?
他转念又想:世上本来就有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!
1.照样子写词语。
(1)例:眼睁睁
_______________    _______________
(2)例:十全十美(带有数字的词)
_______________    _______________
2.写出下列词语的近义词。
渐渐(      )   埋怨(      )   但愿(      )
3.用直线画出中秋节夜晚苏轼心里活动的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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《草》的作者是唐代诗人白居易,他因这首诗受到过当时一位老诗人的赞赏和鼓励。
白居易是唐朝的大诗人,他从小就爱学习,识字很早,五六岁就开始学写诗。十六岁时,为了求得名师指点,白居易来到京城长安。
有一天,他带着诗稿去拜访诗界老前辈顾况。顾况当时在京城任职,又是有名的诗人,如果能得到他的指点和推荐,日后定能有所作为。白居易把自己的诗作gōng gōng jìng jìng地递上去,顾况接过来扫了一眼,看到署名是“白居易”,就开玩笑说:“你的名字叫居易,现在长安城米价很贵,在这里居住下去可不太容易呀!”白居易一听,心里禁不住突突乱跳,心想:“他这是什么意思?难道是说我的诗写得不好吗?”于是xiǎo xīn yì yì地说:“请老前辈指教!”顾况并未答话,他翻开诗稿仔细地看起来,越看越感到惊奇,特别是看到《赋得古原草送别》时,竞不禁吟诵起来:离离原上草,_____________。野火烧不尽,_____________。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。顾况看到这里,禁不住拍案叫绝:“好诗!真是好诗!”他又把头转向白居易,说:“你能写出这样的诗句,日后一定能成大器!你在长安居住下去是不难的,刚才的话不过是开玩笑罢了。”
白居易得到顾况的赏识,心里非常高兴,学>-j写诗的劲头更大了。为了写好一首诗,他常常fèi qǐn wàng shí,反复吟诵,仔细推敲,看文字上是否贴切,音韵上是否优美,一首诗改了又改,不厌其烦。他的诗(      )内容充实,(      )明白如话,通俗易懂。他每写一首诗,常常去村头、小院念给那些不识字的老婆婆听,看她们能不能听明白。(      )有难懂的字眼,白居易(      )马上改,直到老婆婆能听明白为止。(      ),白居易的诗雅俗共赏,在社会上流传很广。上至王公贵族,下至平民村夫,男女老少,都喜欢他的诗。人们把他的诗刻写在名胜古迹处,旅店酒楼里,乡镇屋墙上,甚至还传到了国外,成为世界人民共同的精神财富。
1.在括号里填上合适的关联词。
2.看拼音写词语。
gōng gōng jìng jìng     xiǎo xīn yì yì     fèi qǐn wàng shí
(                 )    (               )    (                 )
3.写出下列词语的近义词。
赏识(      )     有名(      )     惊奇(      )
4.联系上下文解释词语。
(1)拍案叫绝:_______________________________________
(2)不厌其烦:_______________________________________
5.《草》这首诗大家一定早就熟悉了,请你试着将文中所缺的诗句填写完整。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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