学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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回信的妙法
有一次,我国著名的语言学家吕淑湘先生收到一封xún wèn有关语法方面问题的读者来信。吕淑湘先生很快把回信写好了,待要寄信时,却被难住了。
原来,那位写信人在信后面留下(      )签名,写(      )龙飞凤舞,潦草(      )无法 biàn rèn,吕淑湘很想教育他一下。不回信吧,当然不好;回信吧,那又寄给谁呢?吕先生费尽心思,还是没有想出好办法。最后他再拿起信duān xiáng一番,突然心里一亮,高兴(      )叫道:“有办法了。”
后来,那位读者很快地收到了吕淑湘先生的回信。原来吕先生把信上的签名剪下来,贴在信封上,然后根据来信人的地址把信寄出去。那位写信的人收到这封信觉得很cán kuì。
1.看拼音写词语。
xún wèn      biàn rèn     duān xiáng      cán kuì
(        )    (         )    (        )    (         )
2.在文中括号内填上“的、地、得”。
3.联系上下文解释词语。
费尽心思:_________________________________________
4.续编故事。
……那位写信人收到这封信觉得很惭愧。他又写了一封信给吕先生。信中写道:
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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