学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
我会判断拟人句。(用“√”标出)
1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(      )
2.几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。(      )
3.那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道弯弯的月牙。(      )
4.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(      )
5.菜园里像铺上了一床绿色的毯子。(      )
6.一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
叶密而匀:判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.爬山虎的叶尖一顺儿朝下,是说它的叶子没有朝另一个方向的,长得非常整齐。(______)
2.“有重叠起来的”“不留一点儿空隙”写出了爬山虎的叶子铺得均匀,将叶子又多又密的特点表现得十分形象。(______)
3.阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹”一句运用了拟人的修辞手法,写出了叶子被风吹过的动态美,巧妙地写出了叶子的勃勃生机。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下面的说法是否正确。
1.爬山虎是一种凶猛的动物。   (___
2.“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zháo”,不读“zhe”。 (___
3.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。   (___
4.《游山西村》是唐代诗人陆游写的。   (___
5.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。   (___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成嫩红的。1.
(2)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。2.
(3)爬山虎的脚没有触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,因为只有触着墙的才能生存。3.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1