学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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选词填空。
猛烈     强烈    
1.天黑了,我走在公路上,突然一道(      )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。    
2.风(      )地吹动着林荫路上的白桦树。
掩护          保护 
3.我们要(        )小动物。 
4.老麻雀用自己的身躯(        )着小麻雀。  
虽然....但是....   不但....而且....   如果...就.... 
5.(      )人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们(      )可以生活在美丽的环境中。       
6.日内瓦的绿地( )大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,( )也随处可见花花绿绿的野草和野花。 
7.他(      )会跳舞,(      )会唱歌。
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把括号里不正确的读音用“/”画去。
爬山虎刚长(zhǎng   cháng)出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝(zhāo   cháo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòng   chóng)叠起来的,也不留一点儿空(kōng   kòng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看(kān   kàn)得很。
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我能择优录用。
触  贴  巴  爬  拉  变
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就(      )成小圆片,(       )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(      )一把,是它紧(      )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上(       )
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读句子,选择带点字的正确义项,将序号写在括号里。
触:①接触;碰;撞   ②触动;感动 
(1)看了《西游记》,我感很深。(     )
(2)他不小心了电。(     )
(3)爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(     )
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选择恰当的关联词填空。
要是……就……  不仅……而且…… 既……又……   因为……所以……
(1)爬山虎茎叶密集,(     )可以遮挡强烈的阳光,(     )还可以降低室内的温度。
(2)爬山虎作为屏障,(     )能吸收环境中的噪音,(     )能吸附飞扬的尘土。
(3)(     )爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(      )建筑物就像穿上了绿装。
(4)(      )你的手指不费一点儿劲,你(     )休想拉下爬山虎的一根茎。
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对于课文《爬山虎的脚》内容的理解,正确的是(          )。(多选)
A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。
C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。
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用“ ”画出加点字正确的读音。                  
1.每天晚上,妈妈总是把床(pū pù)(pū pù)好。
2.优美的(qǔ qū)调飘荡在弯(qǔ qū)的林间小路上。
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把下列词语按要求分类写下来
   轮船     喜鹊     沙发     飞机          汽车          桌子     书架     黄莺     燕子          
1家具______________________
2家畜______________________
3交通工具_________________
4飞禽____________________
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选词填空。       
发现   发明 
①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史,“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变   改善 
③要________一个人的性格确实很困难。 
④改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________
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请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
            
(1)小红喜欢(        )各种花草,同学们都叫她小园丁。
(2)不管做什么事,马丽都认真(       ),因此她年年都被评为三好学生。
            
(3)借着微弱的烛光,我看见母亲那饱经风霜的脸又(      )了许多。
(4)“你要好好活儿!”母亲几乎是(      )着说的。
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