小学语文沪教版（2015）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

照样子，给下列句子补充恰当的提示语，使句子的表达更具体。
例1：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头，说：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
（1）小刚______________________________说：“我吃饱啦！”
（2）姐姐______________________________说：“它真可爱！”
例2：他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
（3）她________________________________________说：“对不起，真是对不起啦！”
（4）老师________________________________________说：“这块玻璃是谁砸破的？”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

照样子，把句子写生动。
例：池水清清的，像一面镜子。
（1）天空蓝蓝的，______________________________。
（2）星星在夜空中一闪一闪的，______________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

照样子，改句子。
例：你怎么能和我相提并论？
你不能和我相提并论。
（1）杭州的西湖难道不是一颗光彩夺目的明珠吗？
____________________________________
（2）学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

纠错

详情

阅读《小王子》和《中国古代神话》，完成下列问题。
（1）小王子去了多少个星球？分别遇见了什么人？________
（2）读了《中国古代神话》，你最喜欢哪个神话故事？为什么？ __________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

语言综合运用。
如果小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友，需要你设身处地地想一想她的心情，再安慰她。你会怎么安慰她呢？
_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
（1）小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）
______________
（2）我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
________________
（3）经过不断努力，使纪昌终于学会了射箭。（修改病句）
_____________
（4）请从“严肃”和“左顾右盼”中任选一个词语写一个句子。
_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

最近，明明非常喜欢读神话故事书，一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说：“明明，你每天多写点课外题不好吗，还读闲书？”如果你是明明，你会怎么跟妈妈说？

_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去