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沪教版(2015)| 六年级下册
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阅读理解。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
______________________________________
2.诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:______________,对其中的动静和声色略作分析。______________
3.你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?
_______________________________
4.对诗歌赏析有误的一项是( )
A.空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B.明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C.这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D.竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
5.尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1.这首诗的作者是______朝诗人__________,这首诗描写的季节是__________。作者在诗中称自己为________,我们还学过他的作品《__________
2.与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是(       
A.落日残霞B.老树寒鸦C.青山绿水D.红叶黄花
3.诗人写下这首诗,根本原因是他(       
A.对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。
B.对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。
C.对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。
4.下列理解正确的一项是(       
A.首联描绘出一幅山中拂晓的画面:秋雨初霁,幽静闲适,清新宜人。
B.颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图:有声、有色、有动、有静。
C.颈联写竹林里传来阵阵欢笑,是姑娘们到河边洗衣去了。
D.尾联表达出诗人的心志:任凭秋天的花草凋谢吧,这里依然景色迷人,我愿留居山中。
5.人们常称赞王维“诗中有画,画中有诗”,苏轼更是将“明月松间照,清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗?
_______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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古诗赏析。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.作者王维在诗中称自己为_________,我们还学过他的作品《_________
2.与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是(            
A.落日残霞B.老树寒鸦C.青山绿水D.红叶黄花
3.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是(          
A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归来D.王孙惜花
4.下列理解正确的一项是(            
A.首联描绘出一幅山中拂晓的画面:秋雨初霁,幽静闲适,清新宜人。
B.颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图:有声、有色、有动、有静。
C.颈联写竹林里传来阵阵欢笑,是姑娘们到河边洗衣去了。
D.尾联表达出诗人的心志:任凭秋天的花草凋谢吧,这里依然景色迷人,我愿留居山中。
5.人们常称赞王维“诗中有画,画中有诗”,苏轼更是将“明月松间照,清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
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古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.《山居秋暝》的作者是_____
2.下面与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的一项是(   
A.落日残霞B.老树寒鸦C.明月清泉
3.全诗共四大句八小句,下列理解正确的一项是(   
A.一二小句描绘出一幅山中清晨的画面:秋雨过后,幽静闲适,清新宜人。
B.三四小句勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图:有声、有色、有动、有静。
C.五六小句写竹林里传来阵阵欢笑,是姑娘们将要到河边洗衣去。
D.七八小句表达出诗人的心志:任凭秋天的花草凋谢吧,这里依然景色迷人,我愿留居山中。
类型:诗词曲鉴赏
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古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。                      

1.“山居秋暝”中“居”的意思是___________;“暝”的意思是_____________。这首诗选自________朝著名山水诗人____________。我们还学过他的《九月九日忆山东兄弟》。
2.请把《山居秋暝》的尾联补充完整。
3.判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”
①首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。(      )
②颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,互不影响,写出了山间自然景物的奇特。(      )
③颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,很好地突出了山间生活的幽静。(      )
④全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。(      )
4.用自己的话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
_____________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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西安是唐诗的故乡。请你回忆《山居秋暝》这首诗,按要求作答

山居秋瞑

空山新雨后,天气晚来秋。________________________

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1.在下面的横线上填写缺少的诗句。
________________________
2.这首诗是唐代诗人________在今西安蓝田的辋川隐居时所作,“暝”字告诉我们诗人写的是初秋________时分的山中图景。最后一联流露出诗人________(选填序号:①孤寂忧愁的心情;②挽留友人的真情;③长久隐居此地的心愿)。
3.发挥适当的想象,把“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的画面写具体。
____________________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读古诗,完成问题。

山居秋暝

                                       

                                           

                                           

                                           

                                           

1.默写古诗词。
2.诗一开头说此处是“空山”,而后面却写了人的活动,你觉得“空山”一语用得是否准确,有何作用?
_______________________________________
3.常建的《题破山寺后禅院》中有“山光悦鸟性,潭影空人心”一句,与本诗中的“空山新雨后,天气晚来秋”相比照,说说这两个“空”字的表达作用有何异同?
___________________________________________
4.用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
_____________________________________________________
5.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
___________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读《山居秋暝》,完成练习。

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1.选择词语的解释,把序号填在括号里。
(1)暝(       )       
A.红日初升,天色明丽       B.日落时分,天色将晚       C.红日高悬,正午十分
(2)歇(       )       
A.休息                                 B.停止                                 C.尽
(3)浣女(       )       
A.玩耍的女孩                    B.洗衣物的女子                    C.做完事情的女子
(4)王孙(       )       
A.指诗人自己                    B.贵族子弟                           C.王家的孙子
2.这首诗的作者是______朝诗人______,写这首诗的地点在______,当时季节是______
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阅读《山居秋暝》,完成练习。

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1.选择词语的解释,把序号填在括号里。
(1)暝(______):   A.红日初升,天色明丽   B.日落时分,天色将晚   C.红日高悬,正午十分
(2)歇(______):   A.休息                   B.停止                   C.尽
(3)浣女(______):   A.玩耍的女孩           B.洗衣物的女子           C.做完事情的女子
(4)王孙(______):   A.指诗人自己           B.贵族子弟               C.王家的孙子
2.这首诗的作者是______朝诗人______,写这首诗的地点在______,当时季节是______。
3.阅读下面的诗句,完成练习。
明月松间照,清泉石上流。
(1)对诗句停顿划分完全正确的一项是(______)
A.明月/松/间照,清泉/石/上流。               B.明月/松间/照,清泉/石上/流。
C.明/月松/间照,清泉/石上/流。
(2)诗人运用了动态描写的诗句是______,运用了静态描写的诗句是______。
(3)最符合这两句诗描写景象的一项是(______)
A.明月照在松林间,清泉流淌在石头上。
B.天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,犹如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!
C.月光洒在松林间,清泉在石头上流淌。
(4)诗人写下这首诗,根本原因是他(______)
A.对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。
B.对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。
C.对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。
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