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第一单元
1 古诗二首(小儿垂钓、宿新市徐公店)
2 让我们荡起双桨
3《论语》一则
4 肥皂泡
5 爬天都峰
第二单元
6 古诗二首(九月九日忆山东兄弟、过故人庄)
7 登高
8 重阳节日记
9 《孟子》二则
10 九九重阳
第三单元
11 古诗二首(蜂、菊花)
12 形形色色的植物
13 爬山虎的脚
14 猫
15 大熊猫
第四单元
16 古诗二首(墨梅、竹石)
17 猎人日记
18 吃水不忘挖井人
19 给家乡孩子的信
20 白求恩大夫
第五单元
21 古诗二首(赠汪伦、送元二使安西)
22 七颗钻石
23 三个和尚
24 寓言二则
25 团结的力量
第六单元
26 古诗二首(出塞、泊船瓜洲)
27 我希望有一只神笔
28 徐悲鸿学画
29 袁隆平的梦
30 希瓦勒的理想宫
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习作交流台。
我们欣赏了作者观察的爬山虎、仙人掌。你认真观察过什么?种子发芽的过程?豌豆苗的成长?蒲公英的变化……请把你观察过的一种植物及其变化用一个片段写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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百字练笔
请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。
__________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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课文《猫》第二自然段把看似矛盾的事情列举出来,写出了猫既老实又贪玩的特点。你喜欢的小动物或某个人有没有这样看似矛盾的特点?比如,小乌龟既迟钝又敏捷,妈妈既严厉又慈爱。请尝试仿照课文第二自然段将这一特点写出来。(选做题)
___________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
题目: ______的________
要求:你一定去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。先把题目补充完整,再用最漂亮的字书写,把最吸引你的景点写具体。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。
在你的周围,有环境优美的村庄,有景色秀丽的公园……请选一处你最喜欢的景物写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔
结合课文的学习和上面的课外阅读练习写一篇小练笔,描写一种你认真观察过的事物。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:题目自拟,想象丰富,内容具体语句通顺,不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达
百字练笔
请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。
__________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
动物是我们的朋友,我们应该关心它们,爱护它们,请你写一则号召大家保护动物的标语吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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百字练笔。
假如你是一只猫,会有怎样的想法和表现呢?请根据提示,运用文中的语言或自己的课外积累写一写。
(1) 我是一只胆小的猫,______________
(2) 我是一只懒猫,__________________
(3) 我是一只勇猛的猫,____________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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