学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级上册
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教材
比一比,再组词。    
(          )       (          )       (          )        笼(          )       (          )
(          )       (          )       (          )       (          )       (          )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。 
hǎi  bīn       yú  chuán       biàn  dì      tǎng  dǎo 
(          )     (          )          (         )          (          )
sān  yà        huī  sè        chú  le              zhěng  jié 
(     )   (      )          (     )      (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
hǎi   bīn                      cǎi               hào   hàn                 hǎi     ōu
               
     bo               mǎn   zài               xuān   nào             róng   shù
               
类型:书写
难度系数:容易0.94
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课内赏读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

——节选自《海滨小城》

1.文中“笼罩”的意思是:_____________
2.这段话围绕哪句话来写的?请你在文中用“ ”画出来。
3.这段话分别从______、桉树的香味浓、______三个方面写小城庭院树的特点。
4.文中画“          ”的句子运用了_______修辞手法来描写凤凰树。我也能运用这种修辞手法,写一种自己喜欢的树:____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.这部分内容主要是写____________
2.用“     ”画出本段的中心句。文段围绕中心句,描写了                两种景物。
3.公园里的大榕树的作用是___________________
4.从哪里可以看出人们很喜欢小城的公园?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读,完成练习。

《海滨小城》片段

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是___
2.哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )
A.第1句B.只有第2句
C.第2—4句D.第1—4句
3.朗读第3句话时,“___________”这个词语要读重音。
4.文中画波浪线的句子是个比喻句,把______比作了“红云”。
5.“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了(  )
A.小城赏花的人很多
B.凤凰树上有很多小动物显得很热闹
C.凤凰花争相斗艳、盛开怒放
D.小城的凤凰树很多
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填在句子中。
各种各样       来来往往       五光十色       成群结队       银光闪闪
(1)月光下,________________的湖面十分美丽。
(2)灯具城里,________________的彩灯吸引着________________的顾客。
(3)山坡上________________的野花都开放了,蜜蜂________________地来采蜜。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

赶海

小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退(潮   朝),海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似(shì sì)的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。

这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴哎哟一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它(摇   遥)摆着两条长须,活像戏台上的一员武将(jiàng   jiāng),我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着战利品跟着爸爸往回走。海风吹拂着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼起了最爱唱的歌:小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

1.用“√”选择括号中恰当的字和读音。
2.短文中的“武将”指___________;“战利品”指____________
3.请用直线画出“我”捉大虾的过程。
4.写句子。
有的……有的……还有的……
__________________________
5.读一读短文开头和结尾,这种写法是________________________
6.这篇短文主要写了一件什么事?
___________________________
7.假如有机会,你打算怎样去赶海?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择恰当的语气朗读,把序号写在括号里。
A.期盼       B.害怕       C.疑问       D.惊喜
1.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!             (      )
2.要是能做一棵会跑的树,那该有多好啊!             (      )
3.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!       (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内赏析

海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.从选文中画横线的关键句中可以看出庭院的主要特点是______。围绕这个特点,作者具体写了_______、桉树的香味浓、________ 三个方面的内容。
2.画波浪线的句子是一个(       )句,作者把( )比作(       )
3.围绕下面这句话写几句话。大自然是一本看不完的大画册。________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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