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人教版(1990s)| 四年级上册
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海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树。还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.用“——”画出选段的关键句。
2.画横线的句子是从 __________这两个方面来描写庭院的树的。
3.用“        ”画出你认为有新鲜感的词或句。(只画一处就可)
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①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

——《海滨小城》节选

1.读第一自然段可以看出庭院的主要特点是_______。还把凤凰树开的花比喻成了一片片_____
2.“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了(       
A.小城赏花的人多
B.树上有很多小动物,所以热闹
C.凤凰花开得很茂盛、艳丽。
3.读第②自然段和第③自然段,这两段主要从________两个方面对海滨小城进行了描写。
4.用“ ”划出第②自然段和第③自然段的关键句。
5.读划波浪线的句子,这句话将_____比作撑开的绿绒大伞,形象地写出了榕树的_________
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①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉(ān)树、椰子树、橄(ɡǎn)榄(lǎn)树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒(róng)大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.请用“ ”分别画出这两个自然段中的关键语句。
2.读句子,想一想,完成练习。
(1)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
(2)公园里人山人海,热闹极了!
(3)热闹了好一阵的石榴花谢了。
上面三句话中都有“热闹”一词,第_______句和第_______句中的“热闹”意思是一样的,都是____________________的意思。
3.有同学认为,“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”这句中的“一棵棵”“一顶顶”可以换成“一棵”“一顶”,你同意吗?请写下你的看法,并说明理由。
_________________________
4.读第②自然段,“_______”和“_______”这两个词语,让你看到了榕树的样子,就像图中的_______。(填序号)

A                       B

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我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

1.把表示颜色的词语画上横线。
2.照样子写词语(限写三个)。
来来往往______________________________________
3.本段主要写了广东的一座(             )。第四句写了(             )和(             )。第五句写了天空的(             )和(             )。
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南湖的晚霞

我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来,荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。前浪逐后浪,前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,玻璃窗泛着金光,屋子里通红通红的,我好像也被打扮成了“金人”似的。

1.“西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。”从这两句话来看,作者的观察顺序是从________________
2.用“______”画出文章的总起句。
3.湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。
在这句话中,作者把________比作________
4.这篇短文作者主要写___________________,表现了作者________________之情。
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  小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
  小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
1.第一段的中心句是________________________________________________
2.第一自然段中第4句是个           句,把              比作了              
3.“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花________________________
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(缩句)
_______________________________________________
5.“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
___________________________________________________________________________
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小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

——节选自《海滨小城》

1.文中“笼罩”的意思是:_____________
2.这段话围绕哪句话来写的?请你在文中用“ ”画出来。
3.这段话分别从______、桉树的香味浓、______三个方面写小城庭院树的特点。
4.文中画“          ”的句子运用了_______修辞手法来描写凤凰树。我也能运用这种修辞手法,写一种自己喜欢的树:____________
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小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1.这部分内容主要是写____________
2.用“     ”画出本段的中心句。文段围绕中心句,描写了                两种景物。
3.公园里的大榕树的作用是___________________
4.从哪里可以看出人们很喜欢小城的公园?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
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阅读,完成练习。

《海滨小城》片段

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是___
2.哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )
A.第1句B.只有第2句
C.第2—4句D.第1—4句
3.朗读第3句话时,“___________”这个词语要读重音。
4.文中画波浪线的句子是个比喻句,把______比作了“红云”。
5.“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了(  )
A.小城赏花的人很多
B.凤凰树上有很多小动物显得很热闹
C.凤凰花争相斗艳、盛开怒放
D.小城的凤凰树很多
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海滨小城(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1.从选文中画横线的关键句中可以看出庭院的主要特点是______。围绕这个特点,作者具体写了_______、桉树的香味浓、________ 三个方面的内容。
2.画波浪线的句子是一个(       )句,作者把( )比作(       )
3.围绕下面这句话写几句话。大自然是一本看不完的大画册。________
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