学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级下册
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教材
给下列多音字组词。
重  zhònɡ(      )      担 dān(      )  似  sì(      )
chónɡ(      )             dàn(      )       shì(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求给画线的词语换个说法,并写出其反义词。
1.今年春天,我在竹篱笆下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。
近义词:(   )   反义词:(   )
2.过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮、长大。这增加了我的兴趣。
近义词:(   )   反义词:(   )
3.每天早晨,我都要注视那细细的瓜秧和浓绿的瓜叶……
近义词:(   )   反义词:(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
1.兴趣   兴致
参观过程中,她自始至终保持着很高的(   )。
这当然让人惊奇,我的(   )随之大大提高。
2.简单   简朴   朴实
他的语言很(   ),毫无华丽之感。
这件事对于爸爸来说真是太(   )了。
虽然爷爷家比较富裕了,可他仍然过着十分(   )的生活。.
3.激烈   热烈   猛烈
肖俊一进门,教室里响起了一片(   )的掌声。
(   )的围歼战就要开始了。
呼呼的北风(   )地刮着,天渐渐暗下来。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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解释下列词语。
怡然:                                                 
泰然:                                                 
悠然:                                                 
坦然:                                                
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字注音并组词。
场(   )(      )     嘲(   )(      )
(   )(      )        (   )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,用“√”画出正确的读音。
1.我百思不得其解,徘徊(huí  huái )在丝瓜下面。
2.过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁(zhuó  zuó )壮、长大。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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为生字标注拼音。
篱笆(    )     杞(    )人忧天    凸(    )出    发疯(    )   
怡(    )然     猛(    )长        含(    )笑     摆(    )平
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语接龙。
爱心——(     )——(     )——(     )
声响——(     )——(     )——(     )  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
                 
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.给短文加上题目,写在横线上。
2.用“——”画出文中的过渡句。
3.作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?
4.文中的“礼花”指的是                   ,“礼炮”指的是                  ,“玉花”指的是                 ,“掌声”指的是                 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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