学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 五年级下册
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黄山的云海真是奇,人若在云中,定会感到眼前之景绰约无比,自己似乎也飘飘然成了仙人。人到哪儿,云也到哪儿,甚至伸手可拉住它,仰脸可亲吻它。我为在光明顶见到它的婀娜多姿而赞不绝口,为在天都峰见到它的直铺深谷而惊叹不已,我更为日出时那滔滔的云海所震撼。

1.解释词语:
绰约:_____________________              
婀娜多姿:_____________________
2.这段文章的主要内容是什么?
____________________________
3.用“     ”画出文中的排比句、拟人句。
4.文章的第一句话与下文是什么关系?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文内容我了解
(1)本文运用(_____)、(_____)、(_____)等多种修辞方法以描绘黄山云海之神奇,生动形象,美不胜收,使人如临其境。
(2)有人说“到过黄山不看山”,学完这篇课文你是怎样理解的?
________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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