学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 五年级下册
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选词填空。
描绘  描写
1.古诗“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,形象地(________)出黄河源头之远、流程之长。
2.这篇文章(________)的是水边生活的水鸟。
造就  成就
3.学习(________)未来。
4.黄河(________)了有“塞上米粮川”美称的河套平原。
类型:信息匹配
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用“√"给加线字选择正确的读音。
兰山(gāo gě)   雨初晴(qí jì)
(biāo piāo)   岩(chán chān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求把句子中有关部分用“——”画出来。
(1)画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。
(2)画出指同一事件的两个词:班长李刚是我的好朋友。
(3)画出表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。
(4)画出关联词语:凡卡与其在城里受苦,不如回到乡下爷爷那儿去。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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