学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 五年级下册
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教材
按要求把句子中有关部分用“——”画出来。
(1)画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。
(2)画出指同一事件的两个词:班长李刚是我的好朋友。
(3)画出表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。
(4)画出关联词语:凡卡与其在城里受苦,不如回到乡下爷爷那儿去。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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