学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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读课文《掌声》,你能用本文中的词语填一填吗?
掌声________平息,小英也镇定了________,开始讲述她小时候的故事。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《掌声》,填入合适的词
掌声渐渐________,小英也________了情绪,开始讲述她小时候的故事。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《掌声》,根据意思写词语。
①指维持长久,历久不变。________
②一种心身状态。处于这种状态的人,由于躯体功能或精神心理的障碍,不能或难以适应正常社会的生活和工作。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加横线的字注音。
________________ 犹________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《掌声》,按原文填空。
英子犹豫了一会儿,________地站了起来,________红红的。在全班同学的________下,她终于________地走上了讲台。就在英子________的那一刻,________骤然间________,那掌声________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出括号中不正确的词语。
①教室里又响起了(热烈激烈)________的掌声。
②我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视歧视)________我。
③大家的掌声给了我极大地(奖励 鼓励)________
④英子也(镇静镇定)________了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加偏旁再组词
原 --________、________       者 --________、________
次 --________、________       太 --________、________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出反义词
忧郁—________ 犹豫—________
持久—________ 镇定—________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《掌声》,回答

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不了解小英的情况。

小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,她的眼圈儿红了。

1.“犹豫”是什么意思?
___________________________
2.英子到底是什么事拿不定主意?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读课文《掌声》,说说现在的英子是什么样子呢?
__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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