学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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用“去词法”理解词语。
曹操的儿子曹冲才七岁。
我来评一评:我觉得“才”字______(能/不能)去掉,“才”强调虽然曹冲年龄______(大/小),但是他遇事能动脑筋。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会称象。(根据课文内容排序)
(_____)赶象上岸,在船上装石头,至画线处。
(_____)看船下沉多少,沿水面在船上画线。
(_____)称石头,知象重。
(_____)把大象赶到一艘大船上。
类型:排序题
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课内阅读。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.填量词。
一(____)大象  一(____)大船  一(____)石头  一(____)线
2.给句子排序,说说曹冲称象的过程。(填序号)
(____)在船舷上做记号。    (____)称石头的重量。
(____)赶象上船。            (____)赶象上岸,装石头上船。
类型:现代文阅读
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给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)小林是一个(hǎo  hào)学的孩子,全班都把他(dāng  dàng)作好榜样。
(2)在剧场里,掌声淹(méi  mò)了歌声,泪水在观众眼里打(zhuàn  zhuǎn)。
(3)聪明的曹聪(chēn  chēng)出了大象的(zhòng  chóng)量。
类型:信息匹配
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阅读短文,完成练习。

曹冲称象(节选)

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:____________、____________。
请你用这两个词语写一句话:____________________________
2.读句子“曹操的儿子曹冲七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读加油站。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣裳。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

1.小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。
2.小猴能穿上合适的新衣是听了(  )
A.松鼠的话。B.山羊的话。C.大象的话。
3.给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五(_____)布。
②小猴做一套衣服用了五(_____)布。
③松鼠做一套衣服五(_____)布就够。
4.这个小短文说明一个什么道理。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给多音字选择正确的读音,对的打“√”。
(1)孩子如果已经长大,就(děi dé)告别妈妈,四海(wéi wèi)家。
(2)秋天稻子上(liǎo le)(chǎng cháng),农民伯伯开始忙碌起来。
(3)妈妈非常(hǎo hào)客,经常邀请(hǎo hào)朋友来家做客。
(4)(méi mò)过一会儿,那艘轮船沉(méi mò)的消息就在人群中传开了。
类型:信息匹配
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给下列句子加上合适的标点符号。
(1)小朋友(____)你的家乡一定也很美(____)请你画出来吧(____)
(2)多么幸福啊(____)1961年的泼水节(____)
(3)官员们一边看一边议论(____)这么大的象(____)到底有多重呢(____)
类型:填空题
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阅读理解。

小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫有一对尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看, 好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1.读短文,再连线。
尖尖的   眼睛     细细的    尾巴
圆圆的   耳朵     长长的    小花猫
透亮的   珠子     可爱的    胡子
2.短文有(___)个自然段,第2自然段有(___)句话,主要写了小花猫的___、___、___、___、___等。
3.文中画“  ”的句子把_____比作了____。
4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小花猫的胡子是用来量老鼠洞口的大小的。   (____)
(2)小花猫有一条长长的尾巴。   (____)
(3)白天,小花猫到处走走看看,一到晚上就不停地打呼噜。   (____)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。 

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1.从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____)    浮(_____
2.用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。
3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
___________________________________________
4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。
_____)称船上的石头,得到大象的重量。
_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
5.用自己的话夸夸曹冲吧。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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