学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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习作。
请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。
类型:书面表达
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给下列加点字注音。
石径(        )     (        )       (        )        (        )
雨盖(        )     (        )       (       )        促织(        )
类型:填空题
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我们还学过理解词语的方法有:____
类型:简答题
难度系数:困难0.15
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《山行》的最后一句霜叶红于二月花,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)       
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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课外阅读。 

临平泊舟

宋 黄庚

客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。

万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。

1.前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。(  )
A.湖边;船篷;凉意
B.柳阴;船篷;凉意
C.柳阴;船篷;暖意
2.后面两句说月光________,让人________。(  )
A.被摇碎;心酸不已
B.被摇碎;感到惊奇
C.消失;感到失落
3.于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。(  )
A.理想、思念
B.美梦、想象
C.错觉、幻影
D.诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
4.诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了_______种感觉。(  )
A.闻到;见到;感到;三
B.见到;闻到;感到;三
C.看到;感受;闻到;三
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
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