学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级下册
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古人在诗词中常常吟咏梅、兰、竹、菊。请在下列诗句的括号里分别填上适当的花名,然后读一读,体会作者的匠心独运。
(1) 待到重阳日,还来就(   )。
(2) 借问酒家何处有,牧童遥指( )村。
(3) 雪压( )白,春归柳色青。
(4) 人闲( )落,夜静春山空。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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认真阅读短文,完成下面的练习。
九寨沟
在四川省北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟,因为周围散布着九个藏族村庄,所以人们称它为九寨沟。
从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就好像到了一个童话世界。
一座座貢峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在‘带般的沟谷中。湖水清澈见底,谷底石块色彩斑斓。从河谷到山坡,遍布着原始森林每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把' 这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,十分壮观。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀缘在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然蹿出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞漆,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1.九寨沟的名字是怎样得来的呢?
2.用“_”画出文章的中心段。
3. 细读第三自然段,填空。
大大小小的湖泊像
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如(   ),(   ),(   )。
我发现这两个句子都用了的修辞手法。
我能用相同方法写一个: 
4.第四自然段中,作者写了哪些动物?你最喜欢哪种动物,为什么?
 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比,组词。
坎(   )呵(   )藤(   )
吹(   )何(   )腾(   )
廊(   )晾(   )
廓(   )谅(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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判断下列问句的类型。
(1) 我发现几乎每一个种有葡萄的人家都建了这样一座小屋,难道这和葡萄之间有什么联系吗?(   )
(2) 新疆的特产——葡萄干,它是怎样制成的呢?原来,农民将刚成熟的葡萄摘下,挂在一根类似于酒店衣帽架的铁晾架上,再把它们放在晾房里,让它自然风干。……(   )
(3) 小弟弟,请问这条路通往什么地方?( )
(4) 儿子,我们下棋,你能断定谁输谁赢吗?(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面这段话加上标点符号。
举目四望映人眼帘的除了葡萄还是葡萄绿色的藤蔓绿色的嫩叶绿色的果实让人感到无比的清爽惬意真是名副其实的葡萄王国呀
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1. 吐鲁番成为中国最大的葡萄生产基地,是因为(   )、(   )和(   )。
2  葡萄沟里奇特的砖屋是( ),新疆的特产——(   )就是在这里制成的。想起自家种的葡萄与新疆葡萄的不同,我体会到“特产”的含义是(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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划去括号中不能搭配的词。
(伟大的高大的)品质(丰富的丰硕的)成果(远大的宏大的)理想(勤奋地勤快地)学习(熟悉地熟练地)计算(热情地热烈地)招待
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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认真阅读短文,完成下面的练习。
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到了植物世界。听完课,我动了心,决心种些辣椒,亲眼观察它的生长过程。
回到家,我找了两个花盆;没有种子,我就向邻居要。邻居给了我一些辣椒种子,养满心欢喜地下了种。下种(zhǒng  zhòng)后,我每天都给它浇些水,让泥土保持湿润。浇完水,我还要伸手摸摸黑油油的土,盼望种子早些发芽。
一天中午,.弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽挺出了土。又过了两天,好几棵小芽出来了。先出土的那株小芽,已经张开两片柔嫩的小花叶了,小芽越出越多。我学着大人种庄稼那样,给小辣椒间(jiān  jiàn)苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞。几天后一朵朵雪白的小花,先后开放了。我拿着棉花细心地在这一朵花的花蕊上擦一擦,再到另一朵花上去擦一擦,给辣椒花授了粉。
大约又过了四五天,辣椒就已经结果了。先是经过授粉的花开始凋谢,子房渐渐长大,接着,就出现了青绿的、椭圆形的小辣椒,头上还带着开始凋谢的白花。又过了几天,小辣椒开始长大了,一厘米、两厘米……半个月后,竟有两寸那么长了。头上的花掉了,连着的茎开始发紫了,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进了一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来,竟收了一小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:这多么有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1. 把括号里不正确的注音划掉。
2. 按照种辣椒的经过和辣椒的生长过程排列下面词语的顺序,在括号里写上序号。
A. 种辣椒的过程:()间苗(   )浇水(   )下种(   )收获
B. 辣椒生长的过程:(  )发芽(   )结果(   )授粉(   )开花
3. 把“知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗”改为陈述句是     
4.句子中划线的词能不能删去,为什么?
(1)收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来,收了一小半筐。
(2) 一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽挺出了土。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
bàn  mŭ       mí  màn     jŭ  jué      yì  chū
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课文回放。

神鸟又讲了一个故事:“……好容易接了一碗,刚要喝,忽然飞过来一只乌鸦,用翅膀把他的碗打翻了。阿尔拜非常生气,说:‘这坏乌鸦,把老天爷可怜我,一滴一滴赏给我的水全给弄洒了!’他捡起石头,追上去,把乌鸦打死了。阿尔拜走到乌鸦跟前,发现就在前边不远的一个石崖的裂缝里,一道清澈的泉水淙淙地流着。阿尔拜高兴极了,把水足足喝了个够。他回到刚才休息的地方,拿起包袱,抬头一看,只见石崖顶上躺着一条大毒蛇,正呼呼大睡,口水顺着舌尖往下滴着。‘啊!原来我接的是毒蛇的口水!是乌鸦救了我的命!’阿尔拜后悔得哭了起来。”

1.请你用一句话概括出神鸟讲的故事。
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2.神鸟的故事告诉了我们一个什么道理?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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