学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级上册
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教材
读课文选段,完成练习。
请不要把河流弄脏,
留一条清清的小溪,
让鱼儿欢快地游玩,
青蛙愉快地歌唱。
请不要把天空污染,
留几朵洁白的云彩,
让阳光更加灿烂,
让鸟儿自由地翱翔。
1.在(      )里填上合适的词语。
(      )的云彩    (      )的阳光    (      )的小溪
(      )地歌唱    (      )地游玩    (      )地翱翔
2.把词语连成通顺的句子,正确抄写在横线上,并加上标点符号。
鱼儿   在天空中     愉快地   歌唱
青蛙   在小溪里     自由地   翱翔
鸟儿   一在池塘边   欢乐地   游玩
_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
3.小朋友,请你做做小诗人,模仿课文的样子编几句诗。
____________,____________,____________,____________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。
快乐
小时候,快乐是一根棒(bàng)棒糖,
含(hán)在嘴里,甜在心里。
长大后,快乐是一枚(méi)红辣(là)椒(jiāo),
伴着辛辣,留着甜蜜。
而现在,快乐是一条长长的江,
源(yuán)远流长,清澈(chè)明亮。
1.查字典,理解“源远流长”的意思是:____________________。
2.填空。
作者小时候认为快乐是____________________;长大后,认为快乐是____________________;而现在又认为快乐是____________________。
3.聪明的你认为快乐是什么?学着文中的作者那样编几句诗歌吧。
快乐是_________________,_________________,__________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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