学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 三年级上册
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教材
拓展练习。
(1)想象小兴安岭的神奇,并把四字词语补充完整。
小兴安岭真是个神奇的地方!春天,鸟(       )(       );夏天,(       )(      )荫;秋天,层林(       )(       );冬天,(       )(       )纷飞。如果你有幸来到这里,一定会(       )(       )(      )
(2)你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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诗人为什么称“橙黄桔绿”是一年好景?从诗人对冬天的盛赞中我们能发现一个什么人生哲理?
_____   _____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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从古至今我国有许多脍炙人口的民歌,其中你最喜欢(最熟悉)的是哪一首?你为什么喜欢它?
答:________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
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《敕勒歌》诗中没有直接写人,但我们却可以感觉得到草原的主人。你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人?
答:_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请谈谈你对《敕勒歌》所展现的境界和语言特点的认识。
答:___________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你去过大草原么?你在电视、杂志或报纸上见到过草原么?把它画下来或找图贴,并在下面说一说草原的美丽景色。

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品味下列语句。
(1)天似穹庐,笼盖四野
(2)风吹草低见牛羊
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际能力提升
同学们,你的家乡是什么样子?有什么特点?来介绍一下你的家乡最有特色的一个季节吧。(不少于100字)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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