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教科版(2003)| 三年级上册
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阅读古诗。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。
2.下列对古诗的赏析,不正确的一项是(     
A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。
B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。
C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。
D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。
3.细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。
______________________________
4.隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“______________________________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“________________________________” 中,感受到将士们保家卫国的豪情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,              

却看妻子愁何在,              

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.补全诗句。
2.这首诗的作者是______代的__________
3.解释下列词语。
涕:____________        却看:_____________
须:____________        纵酒:_____________
4.这首诗,除首联_______(叙事   抒情)点题外,其余各句都是______(叙事   抒情)。全诗情感奔放,处处渗透着“_____”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情,因此被称为该作者“_________”。
类型:诗词曲鉴赏
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闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水包含着(       )(多选)。
A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。
B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。
C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。
D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。
2.“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是(       
A.春天。B.美的时光。C.年轻的朋友。D.春天的歌。
3.“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离,而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来,让我们体会到______
4.诗人杜甫听到官军收复失地喜极而泣,他的深深爱国情让我们为之动容。我还积累的爱国有______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗鉴赏。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.这首诗的作者是唐代诗人(         )
2.下列关于诗句的理解,有误的一项是(       
A.全诗突出了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。
B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。
C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配。
D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。
3.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

(注释)①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
1.小小释义员。
①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
2.诗中表达送别的千古名句是:________________。其中的含义是________
3.颈联采用了什么修辞手法?
_________________________
4.读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?
________________________
类型:诗词曲鉴赏
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闻官军收河南河北

(唐)     

剑外忽传收蓟北,             

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

             ,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.将作者和诗句补充完整。
2.“漫”用音序查字法,应先查(______),再查音节(______)。
“漫”在字典中的解释有“①到处都是;遍。②广阔;长。③不受约束;随便。在本诗中,应选第(______)种解释。
3.解释下列词语。
闻:______   妻子:______
4.“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”是什么意思?你从中感受到诗人当时怎样的感情。
__________________
这种感觉可以用成语______来概括。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,             

             ,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.把古诗补充完整。
2.解释下列字的意思
(1)闻:___________________
(2)涕:___________________
3.以下赏析不确切的一项是(    )
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗填空。
出 塞
__________汉时关,万里长征__________。
__________飞将在,不教胡马__________。
(1)这首诗的作者是(      )。
A.李白          B.陆游          C.王昌龄
(2)“但”的意思是(      )。
A.但是          B.只要
(3)“飞将”是指(      )。
A.秦朝的李广    B.汉朝的李广    C.唐朝的李广
(4)第一句诗的意思是(      )。
A.秦时的明月汉代的关。
B.自秦汉以来,边关战争一直在无休止地发生。
(5)第二句诗表达了作者怎样的情感?(      )
A.表达作者对战争带来的灾难,感到非常悲愤的思想感情。
B.表达作者久别家乡,思念亲人的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.诗人身在外乡有怎样的感受?
______________________
2.这首诗表达了作者怎样的思想情感?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

孤帆远影碧空尽,唯见见长江天际流。

1.描绘了一幅怎样的图景。
________________________________________
2.这首诗表达了作者怎样的情感。
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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