学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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妙笔生花。
写一件发生在自己身边的感人故事。
要求:1.题目自拟。2.语句通顺,故事完整。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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百字练笔

生活中我们难免会遇到各种困难,当你遇到困难时,是谁帮助了你?请把你感受到的温暖的瞬间记录下来。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
通过对课文《掌声》的学习,你一定有很多的感动之处吧!回忆生活中哪些人或者哪些事让你感动,选择一个情景,写一写吧!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作能力提升
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
我能模仿这个段落,通过神态描写,表现同桌受到老师表扬或批评的样子。(不少于50字)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。
发挥你的想象,写一写英子在元旦晚会上和同学们一起跳舞的情景。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
同学们,你得到过别人的掌声吗?送给过别人掌声吗?想一想,选择一件事写一写吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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