第六单元课文_小学语文苏教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 三年级上册

排序：

共 116 道相关试题

妙笔生花。
读了课文，我们见识了“小稻秧和杂草们激烈争吵的场面”，其实同学们之间也难免有矛盾，也难免会发生激烈的争吵。有一次，小明不小心把小刚的书碰到了地下，他们就你一言，我一语地争吵起来。
小刚：___________________________________________________________
小明：_________________________________________________________
小刚：_______________________________________________________
看到这种情况，我们应该说：____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头，看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”
1．给“收拾”一词选择正确的解释。
①整顿，整理 ②消灭，杀死 ③修理
(1)这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！( )
(2)星期天，妈妈叫我收拾一下自己的小房间。 ( )
2．文中的“毛毛雨”指的是____________。人们消灭杂草，是因为____________________________________。
3．想一想：杂草的话应该用( )的语气来读。

A．疑惑惊恐

B．肯定自信

C．自豪快乐

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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按要求完成句子。
[[QOrDeR]]大晴天怎么会下雨呢？(改为陈述句)
____________________________________________________________
【小题2】用加点词语造句。
(1)不一会儿，杂草纷纷倒了下去。________________________________________
(2)一天，水稻田里发生了激烈的争吵。____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按课文内容选词填空。
气势汹汹蛮不讲理一拥而上不由分说
一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草( )，( )地跟小稻秧抢营养，真是( )!

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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形近字组词。
跟( ) 纷( ) 谁( ) 拥( )
银( ) 扮( ) 准( ) 用( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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词语大观园。
( )的争吵 ( )地嚷道 ( )的声音
气得( ) 高兴得( ) 悲伤得( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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看拼音，写词语。
Zhēng chǎo tuō xiǎn zá cǎo pīn mìng qī fu
（）（）（）（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
彩色的路面
汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”——路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书。它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙黄色地面，那该是多美丽呀！
1．颜色单调的路面有什么缺点？在文中画横线。
2．根据第二段的信息填空。
前面有交叉路口和居民点——(   )色
附近有小学校，注意小学生穿行马路——(   )色
不准开快车，限制车速——(   )色
3．彩色的路面的优点是什么？在文中画波浪线。
4．我国(    )市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”
1．“究竟”一词在第一句话中的意思是( )

A．结果、原委

B．用在问句里，表示追究

2．文中加点的“他”指________，“你”指________。
3．本段最后一句是把航天飞机当________来写。
4．用横线画出描写航天飞机回收人造卫星过程的句子。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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根据课文内容，把航天飞机的一段自我介绍补充完整。
我是________，我的本领可大了！我比普通飞机飞得更______更______。我能绕着______转圈圈，在太空中释放和回收______________。卫星出了毛病，我就____________________________。你喜欢我吗？欢迎你们和我做朋友。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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