学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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句子模仿秀。
例1:池水清清的,一面镜子。
①花儿红红的,                        
②草儿密密的,                         
例2:梅花鹿跑到一条小溪边,一边喘气,一边休息。
                                      
                                      
                                     
                                      
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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你在生活中有自己的主见吗?请举个例子说给小伙伴们听听。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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开心一刻。
岂有此“李”
张小华常听爸爸向人介绍是“弓长张”,而不是“立早章”。有一天,有位客人来访,碰巧爸爸不在。小华问客人贵姓,客人回答说:“敝姓李。”小华问:“是弓长李,还是立早李?”客人恼怒地回答道:“其有此‘李’!”
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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给下列句子加上标点。
1.川川好奇地问  叔叔  您在看什么呀
2.有哇   你们来看 这是雨点留下的脚印   叫雨痕  这是波浪留下的足迹   叫波痕  还有那些小不点儿 黄的  黑的  红的  闪光的  透明的   叫矿物  这些都是石头书上的字  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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习作。
题目:我心爱的(   )
要求:1.在(   )中填你想写的某一种文具名称。
2.认真观察你的一个文具,看看它是用什么做的,形状怎样,上面有什么图案,它有什么用途。
3.语句尽量通顺,句子要说完整,表意要清楚。
4.不少于250个字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作。
 文具是我们的学习伙伴,它们毫无怨言地为我们服务。写一写自己喜欢的文具,要把文具的特点和用途写清楚。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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