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学进去

苏教版（2001）| 三年级上册

排序：

共 3 道相关试题

阅读下面文段，联系全文，想象那一夜毛主席是如何度过的？尝试运用动作、语言、神态描写表现人物内心。
毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
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类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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句子理解。
“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”谈谈你对这句话的理解。
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类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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按要求改写句子。
1.教室里骤然间响起了掌声。(缩句)
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2.她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)
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类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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