学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。
机舱里的“失重奇境”
航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重(zhòng chóng)”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。
看,宇航员整个身体仿佛(fú fó)浮在座椅上,当松开安全带时就会立即(jì jí)“身轻如燕”,漂浮在机舱里。各人姿势也很有趣:正的,弯的,倒着的。躺着的。。。。。。什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。
宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。正在埋头工作的宇航员看见有花生仁、葡萄干飘过来就会顺手抓住吃掉。
由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了……如果拍张照片送给亲朋好友,他们准会万分惊讶。
1.划去括号里不正确的读音。
2.判断下列句子是否正确。
(1)宇航员喜欢把各种姿势拍照。(   )
(2)人一进入航天飞机就会漂浮起来。(   )
(3)  由于失重,宇航员的身体会暂时变形。(   )
3.根据课文内容填空。
“失重奇境”:身体会(       ),姿势很(      )。动作太猛会(      ),写字用力不均会(      )。食物会(        ),身体会暂时(       )。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课内阅读
一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”
1.填空。
他一会儿(   ),一会儿(   ),一会儿(   ),觉得很(   )。
2.抄写选文中的一个拟人句。
3.第二段写的“庞然大物”指什么?哪些词语写出了它的外形?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课外阅读。
彩色的路面
汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”——路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书。它会告诉司机:红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙黄色地面,那该是多美丽呀!
1.颜色单调的路面有什么缺点?在文中画横线。
2.根据第二段的信息填空。
前面有交叉路口和居民点——(   )色
附近有小学校,注意小学生穿行马路——(   )色
不准开快车,限制车速——(   )色
3.彩色的路面的优点是什么?在文中画波浪线。
4.我国(    )市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课内阅读。
他找到智慧老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”
1.“究竟”一词在第一句话中的意思是(  )
A.结果、原委B.用在问句里,表示追究
2.文中加点的“他”指________,“你”指________。
3.本段最后一句是把航天飞机当________来写。
4.用横线画出描写航天飞机回收人造卫星过程的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。
 “航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”
1.用“  ”画出本段的中心句。
2.从片段中找出一对反义词。
______)——(______
3.航天飞机的主要作用是什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1