学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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阅读课文《卧薪尝胆》片段,回答问题。   

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕 ;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1.给文中划横线字注上正确的音。
2.“报仇雪恨”中“雪”字的意思是(    )
A.水蒸气凝结成的晶体                                 B.雪白                                 C.洗掉
3.写出文中体现“卧薪尝胆”的句子。
_______________
4.文中的耻辱具体是指?
_______________
5.越王勾践是一个怎样的人?
_______________
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读一读,想一想。

颜琛(chēn)拒不见师

孔子非常喜欢他的学生颜琛。一天,他叫颜琛到他那儿去。颜琛来到窗前,只听见孔子正和一位长者谈话。孔子说:这孩子是有点聪明,可是没有苦学精神,我不指望他成大才……”颜琛再也听不下去了,留下一句三年以后再会就不辞而别。

颜琛回到家里,整日闭门不出,埋头苦学。一晃一年过去了,老师要来见他,他叫家里人说他不在家。颜琛更加发愤读书。眨眼又一年过去了,老师又来看他,他叫家里人说他生病了,不能见客。颜琛更加勤奋学习。不觉又是一年,老师又来了,他忙出去迎接,并请老师考他。老师拣(jiǎn)最难的问题问他,他总是对答如流。老师很满意,说:没有三年前那一计,你也恐怕没有今天。颜琛恍然大悟,激动万分。

1.联系上下文,理解词语的意思。
①不辞而别:___________________
②对答如流:___________________
2.三年以后,颜琛明白了什么?你从中也懂得了些什么?
___________________
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读课文《卧薪尝胆》,理解我能行。

会稽一战,越国打了败仗。越国勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。

勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1.在文中找出相对应的反义词。
失败________    谦虚________
2.谋臣们提了什么建议?(请用文中的句子回答)
____________
3.“免除后患”,这里“后患”指的是?
____________
4.越王勾践在吴国受了哪些耻辱?(用原文句子回答问题)
____________
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课外短文
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛,很想见识一番大海。
然而,它计算了一下,悲观的发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”,它有换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。”
“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管做不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分之一的路程,那么,我就拥有了四分之一的大海--对于一只蜗牛来说,这已经够了。”
于是,这只蜗牛踏上了大海之程。
1.在文中找出下列词语的反义词
乐观(    )  丧失(    )
奔跑(    )  放弃(    )
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是
A借出事物,扩大见闻     B见闻,见识
3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是(     )
4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是(        )
A 大海一望无际,开拓了认得视野。
B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。
C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了­______________后一次是为了____________
6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗?
_____________________________________________________________________________
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课内短文
阅读《卧薪尝胆》一文,回答下列问题。
两千多年前,在长江下游有两个国家,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽一战,越国打了败仗,越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕地:晚上,就睡在柴草上。他屋里还挂了一只苦胆,每顿饭前,都会尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
1.越王回国做了什么?如何勉励自己?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.本文主要写了什么内容?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.结合本文内容回答卧薪尝胆什么意思?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读练习。
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子偷到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
[[QOrDeR]]写出下面词语的近义词。
伟大(  )  积攒(  )  自豪(  )  成果(  )
【小题2】仿写词语。
兴冲冲(  )  (  )  (  )
许许多多(  )  (  )  (  )
【小题3】这篇短文说明了( )。
A牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
B牛顿从小就喜欢善于思考,勇于创新。
【小题4】读了这篇短文,对你有什么启发?
类型:现代文阅读
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阅读《第八次》片段完成练习

布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在织网。忽然,一阵大风吹来,丝(____),网(____),蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹(____)。就这样结了断,断了结,一连结了(____)都没结成,可蜘蛛并不(____)照样从头干起,这一次它(____)结成了一张网。

1.按课文补充括号里的内容。
忽然,一阵大风吹来,丝________ ,网________ ,蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹________ 。就这样结了断,断了结,一连结了________ 都没结成,可蜘蛛并不________ 照样从头干起,这一次它________ 结成了一张网。
2.从这段蜘蛛结网的过程中,你体会到蜘蛛结网的________,领悟到________ 的道理。
3.“这一次它终于结成了一张网”中“这一次”是蜘蛛第________次结网。此时要你夸奖他它,你说:________!
类型:现代文阅读
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课外阅读。
少年沈从文的故事
沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天的木偶戏演的是《孙悟空过火焰山》。沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学们都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。
1.短文中的成语有__________、__________、__________、__________等,我最喜欢的是__________,我要用这个词语写一句话:______________________________。
2.你对画线句子的理解是:______________________________________________。
3.读了这个故事,我知道沈从文有一个好习惯是(  )
A.知错就改B.热爱劳动C.遵守纪律D.不懂就问
4.当沈从文犯了错误的时候,他的老师__________________________,从中我体会到老师________________________________________________的品质。
5.沈从文的故事,不一定在大家身上都发生过,但你们读了这个故事后,心里一定有所感想,请将它写下来。
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。
会稽一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
1.“免除后患”中的“后患”指的是________________。
2.勾践向夫差求和的条件是______________________________。通过这个条件,我体会到勾践________________的特点。
3.想一想:吴王非常骄傲的原因是什么?   
________________________________________________________________________
4.想一想:大臣们是怎样给吴王提建议的,吴王又是怎样不听建议的。把下面的对话补充完整。
大臣:________________________ 吴王:________________________
大臣:________________________ 吴王:________________________
类型:现代文阅读
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登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。
一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说:“我还好!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说:“我帮你背吧!”
好不容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友脚掌也磨出了血。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧,我们快要到山顶了!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他。他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己湿得还厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”
1.根据意思从文章中找出成语,写在后面括号内。
(1)形容旅途生活十分艰苦,风里吃饭,露天睡觉。    (     )
(2)累得大口大口地喘气。                              (     )
2.在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪两个困难?概括一下写下来。
(1)____________________    (2)____________________
3.徐霞客不叫苦的原因是什么?
________________________________________________________________________
4.本文赞扬了徐霞客(  )的精神。
A.不畏艰险,勇于攀登B.关心别人,乐于助人C.热爱祖国大好河山
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