学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
根据情景写留言条。
10月26日,范青青去石朱琪家,告诉她明天下午两点到学校多功能报告厅集中,准备参加读书演讲比赛的练习。但石朱琪不在家,请你代范青青写一张留言条给石朱琪。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
看图,写一写。

[[QOrDeR]]看了图片,我想到的秋天的景物有__________、__________、__________、__________等。
【小题2】我想到了两句描写秋天的古诗:
(1)________________,________________。
(2)_________ _______,________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,连一连。
长江后浪推前浪                 行行出状元
若使年华虚度过                 事非经过不知难
三百六十行                    青出于蓝而胜于蓝
冰生于水而寒于水             世上今人胜古人
书到用时方恨少        到老空留后悔心
类型:连线题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
看拼音,写汉字。
Zǐxì     zhěn  duàn     qīn  lüè     dǎ  zhàng
(    )    (       )        (    )      (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
照样子,在括号里填上恰当的字词。
(1)例:(打)仗    (  )网    (  )伤    (  )车
(2)例:一(间)磨坊 一(  )蜘蛛 一(  )花园 一(  )铁钉
(3)例:(带领)军队  (   )信心  (   )请求  (   )异常
(4)例:(激烈)的战斗  (   )的疾病  (   )的秋景  (   )的声音
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
最后一份晚报
晚上9点多。我深一家浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子忽然闪出来,吓我一跳。
借着路边的灯光,我看见是个小女孩,十来岁的样子。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。我心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱,我过去取了报纸,转身往回走。
那孩子还站在树底下。“你怎么还站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈?你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩。
小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,还剩下一份报纸,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……
我看着小女孩,说不出话来。这时候,她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。
1. “我”没有拒绝小女孩的要求是因为____________________________________;“我”怔怔地看着小女孩是因为_____________________________________________。
2. 画“_________”的句子在短文中起到了什么作用?
________________________________________________________________________
3. 短文中的小女孩给你留下了怎样的印象?你想对她说些什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读升级库。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵阵春风吹进竹林。_______,_________;__________,____________。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山间的孩子,茁壮成长。
1. 把选文内容补充完整。
2. 根据意思从选文中找出恰当的词语。
(1)探索寻求。(      )
(2)连续不断地低声说话(     )
(3)健壮、旺盛。(       )
(4)选文中指翠竹高出地面往上生长。(       )
3. “当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。”这句话是一个比喻句,把“______”比作“_______”。写出了孩子们_____________________和对________、对__________的浓厚兴趣。
4. 用“____”画出表现孩子们上课认真专心的句子。
5.“林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!”“闪闪的红领巾”指的是什么?这句话把“闪闪的红领巾”比作“飞动的旗”,这样写有什么好处?
________________________________________________________________________
6. 说说你对“山间的新笋,天天向上;山间的孩子,茁壮成长”的理解。
_______________________________________________________________________
7. 如果你是会说话的白云、山雀、翠竹,你会跟孩子们说什么?
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。

(1)看到战士舍身救人的英勇行为,群众深受(    )。
(2)非常(   )你给我的帮助。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
庐山的云雾(节选)
庐山的云雾千(资 姿)百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥(漫 慢)山谷,它是(茫茫 芒芒)的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
1.用“\”划去选段中括号里不正确的字词。
2.用“——”画出选段的中心句。
3.选段写了庐山云雾的四种姿态,即____________、____________、____________和____________。作者把这些云雾分别比作____________、______________、______________和____________。
4.古代的许多诗人留下了赞美庐山的诗句,请你写出连续的两句。
_______________________________________________________
5.学用先总后分的方法补充下面这段话。
春天到了,公园里的花儿千姿百态。那些红艳艳的桃花,就像____________________;那些____________________,就像____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
说说写写。
 9月5日下午,小强到小芳家来还书。可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。但小强怕小芳不知道,就写了一张留言条。请你帮小强写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页