学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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阅读。

《画杨桃》片段

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(       )地说:“大家(       )了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着(       ),要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。

1.将下面的词语填入文段中的括号内,只填序号。
①发笑       ②发现       ③和颜悦色
2.根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老师非常严厉地批评了这几位同学。(      )
(2)看的角度不同,杨桃的样子也就一样。(      )
(3)我永远也记得老师的教诲。(      )
类型:现代文阅读
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看拼音写词语
tú huà        bǎi fàng        zuò wèi     zhēng qiǎng     hā qiàn
            
类型:书写
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课内阅读
       老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,(             )不同,(             )也就不一样,有时候看起来真像个(             )。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要(                  ),要(               )。我们应该相信自己的眼睛,看到是(                    )就(                    )。”
1.按原文填空。
2.联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色:_____________________________________________________________
终生难忘:_____________________________________________________________
3.读了这段话,我懂得了道理:(             
A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
类型:现代文阅读
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按要求写句子。
1、我把杨桃画成了五角星。(改成被字句)
__________________________________________________________________________
2、看到我画的杨桃像五角星。       同学们哈哈大笑起来。        
(用合适的关联词语连成一句)
__________________________________________________________________________
3、你怎么能这样做?(改为陈述句)
__________________________________________________________________________
4、神情       老师       变得              严肃了(连成一句通顺的话。)
__________________________________________________________________________
类型:语言表达
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选词填空。
严格     严肃
1.张老师对我们的要求一向很(        )
2.小强没有完成作业,李老师(        )地批评了他。
教育     教诲
3.山村的孩子渴望受到良好的(        )
4.虽然我离开母校多年了,可是老师们的(        ),永远留在我的心中。
类型:信息匹配
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根据课文内容,选一选下面句子该用什么语气读?(填序号)   
①严肃    ②嘲笑    ③吞吞吐吐
Ⅰ杨桃是这个样子的吗?________
Ⅱ画杨桃画成了五角星,好笑吗?________
Ⅲ像……五……五角星。________
类型:信息匹配
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阅读理解。

画杨桃

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

1.在文中找出下列词语的反义词。
陌生(       )   怀疑(        )   哭(        )
2.选关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。
(2)( )妈妈生病了,( )她没去上班。
(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?
3.老师说的话中哪句话最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说这是一种什么态度。
_______________________________________________
4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
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用手捂着肚子大笑,笑得不可抑制。根据以上意思应选的词语是(       
A.破涕为笑B.哈哈大笑C.捧腹大笑
类型:选择题
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在班级讨论中,下面做法错误的一项是(       
A.主动发表意见
B.轮流说,一个人说完,另一个人再说
C.认真倾听别人的发言,有不同看法时,举手表示自己有话想说
D.别人说的自己不认可,就立刻打断他的话
类型:选择题
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下面词语搭配不恰当的一项是(       
A.认真地学习B.拼命地奔跑
C.用心地思考D.快乐地暑假
类型:选择题
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