17 画杨桃_小学语文冀教版（2002）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2002）| 三年级上册

试题

排序：

共 210 道相关试题

我会一字组两个词。
靠（______）（__________）视（________）（__________）
抢（______）（__________）悦（__________）（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读提高

老师让这几个同掌回到自己的（坐座）位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”

老师的教诲让我终（生身）难忘。

1．选择括号里正确的字，选择下面的横线上。
______________________
2．“和颜悦色”的意思是（）

A．形容态度严肃认真。

B．形容态度和蔼可亲。

3．老师的教诲是什么？用“~~~~~~~~”画出来。
4．从老师的这段话中，我们明白了（多选）（）

A．从不同的角度看问题，会有不一样的结果。

B．怎样才能把杨桃画准确。

C．如果别人说的话、做的事与我们想的不一致，我们要学会从别人的角度看问题。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音。
靠边（kǎo kào）半晌(shǎng xiǎng) 教诲(huǐ huì)
严肃（sù shù）喜悦（yuè yüè）抢先（qiāng qiǎng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写近义词。
老老实实——（______）严肃——（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，给带点字选择正确的解释，打“√”。
1．老师审视了一下讲桌上的杨桃。（A.详细，周密；B.审问）
2．老师和颜悦色地说：“大家发现了吗？”（A.高兴，愉快；B.使高兴）
3．老师的教诲让我终生难忘。（A.教导，诱导；B.后悔）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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（培优题）脑筋急转弯。（猜水果名）
1．草原上来了一群羊。（______）
2．羊正吃草，狼来了。（______）
3．4 +4 +4 +4。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断。
[[QOrDeR]]看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。   （______）
【小题2】“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西，“我”就如实地画了下来。（_______）
【小题3】老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看，是因为老师不相信自己的眼睛。   （______）
【小题4】这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。   （______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
亡（________）哈（__________）页（__________）麦（__________）
芒（__________）蛤（__________）贝（__________）表（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改成“被”字句）
____________________________________
②我画杨桃。（把句子写具体）
___________________________________
③没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点词语造句）
______________________________
④他自言自语地说：“我得想个办法帮它们长大。” （用加点词语造句）
_____________________________
⑤我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母……（用加点词语造句）
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子再组词。
劝  劝告   劝说       图（_______）（_______）
课（_______）（_______）     意（_______）（_______）
麦（_______）（_______）     丢（_______）（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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