学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。(      )
2.“亲”可以组词:母亲、亲近、亲自。(      )
3.“翠”的第一笔和第四笔都是“”。(      )
4.“盛”是多音字,在“盛开”中读shènɡ,在“盛饭”中读chénɡ。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
甜津津(ABB式)(          )
又酸又甜(又×又×式)(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语

wán   shuǎ      jiǎ zhuāng      shǐ   jìn  

      

 róng   máo   dǎ rén        chōng dòng

      


chuán  fū        cǎi sè            yǒu qù

      

类型:书写
难度系数:一般0.65
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按意思写词语。
①形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。________
②形容人或事物很具特色,引起人们的注意。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语搭配,连一连。
可爱的                    小草                                               住在                                一吹                    
有趣的                    草地                                               一大片                            观察                 
金色的                    时候                                               使劲                                草地                 
傍晚的                    蒲公英                                           仔细                                乡下
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读短文。

火烧云(节选)

①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.选文第二自然段写出了火烧云不仅________,而且________的特点。
2.用“——”画出文中描写火烧云颜色的词语,火烧云的颜色可以用一个词来形容:                
3.请用加点词仿写句子。
_____________________________
4.用一句话概括第二自然段的意思。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有□还有些说也说不出来□见也没见过的颜色□

1.选段主要写了火烧云(       )的变化。
A.色彩B.形状C.数量
2.在“□”填上合适的标点符号。
3.照样子,写出其他表示颜色的词语,不能与短文中的词语重复。
红彤彤               ____________            ____________
半紫半黄            ____________            ____________
4.本文段围绕“____________”这个关键词,连用了四个“_________”,写出了火烧云______________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文选段,回答问题。

火烧云(节选)

①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.读下面表示颜色的词语,再仿照写一写。
例:葡萄灰       茄子紫____________
红彤彤   金灿灿____________
2.火烧云变化极多而且范围大,把能体现火烧云范围大的句子写下来。
________________________________________
3.选文第二自然段运用了____________的修辞手法,写出了火烧云变化极多。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

火烧云(节选)

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1.选文第1段从________________两方面写出了火烧云的特点。
2.从文中找出描写火烧云颜色的词语,写在下面的横线上。(至少写5个)
____________________
我们可以用词语________来形容火烧云的颜色多。
3.用选文中加点的词语写一句话。
_____________________________
4.天空中的火烧云还会变成什么呢?发挥你的想象,仿照选文第2段的写法,写一写。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语书写有误的一项是(       )
A.祖宗 恍然大悟 百依百顺
B.阁楼 争分夺秒 五彩缤纷
C.伸请 耳闻目睹 五谷丰登
D.眼眶 怒目圆睁 窗明几净
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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