学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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按要求改写句子。 
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?    (改为陈述句) 
____________________________________________________________________ 
(2)花开得茂盛。   (改成比喻句) 
____________________________________________________________________ 
(3)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。      鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。         (用关联词语把两句话联成一句话) 
___________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________ 
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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根据提示写句子。
(1)我是母亲。应该及早教会他看病。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
                                                                   
(2)看病还用学吗?
改成陈述句:                                 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。”儿子骄傲地宣布。
改成第三人称转述:                                                          
(2)这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?
改成陈述句:                                                               
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词语把两句话联成一句话)
______________________________________________________________________________
(2)参观了“红岩魂”图片展览后,受到了深刻的教育。
修改病句:_____________________________________________________________________
(3)妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”
改为转述句:__________________________________________________________________
(4)爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
缩句:____________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
①难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)
②花开得茂盛。(改成比喻句)
③薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词语把两句话联成一句话)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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