学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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阅读,按要求做题。

《钓鱼的启示》(节选)

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。(而且 但是),在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾(告诉 告诫)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人(要是 因为)从小受到这样(严格 严厉)的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

1.用“\”划去文段中括号里不恰当的词语。
2.这一段主要写的是_________________________________________
3.读画有“ ”的句子:理解句中的两个“鱼”的不同含义____________
前一个“鱼”指___________,后一个“鱼”指________________________
4.联系生活实际说说你对“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的理解____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝(          )很多,(          )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她

1.给文中最后一个自然段加上标点。
2.在文中找出适当的词语填空。
(         )的彩绸            (         )地爬
(         )的奖状            (         )地织着
3.在文中的括号里填上关联词语。
4.照样子写词语。
光溜溜_______________________________
5.给短文加上恰当的题目。
6.蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

玉兰花

在我星期四的绘画班中,有位学生每次主课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位学生:"你哪里来的这么多玉兰花啊?"

"我从家里树上摘的。"

"每次去摘不是很麻烦吗?"我问。

"麻烦也值得。"她笑着说,"这是祖母教我们做的。每年到这个季节,我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访,总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉其香。有一天,祖母突然对大家宣布:'以后每个人出去,只要树上有玉兰,就摘一些送朋友。'当时大家都反对地说:'为

什么不自己留着?'可是祖母说:'花总是要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?'从此全家人就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!

学生的这番话,真是令我感慨不已。有些东西我们拥有得过多,反而不感觉它的美好,何不将它分给那些需要的人呢?

1.本文说明的道理是什么?(用文中的句子回答)
2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?
3."她"为什么说"麻烦也值得"?
4.文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下面的句子加标点。
1.我急切地问道爸爸为什么
2.哪里有问题哪里就会出现他的身影
3.林海这篇课文你听懂了吗老师问我
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出错别字圈上,并改正。
1、过了好长时间,鱼竿突然巨烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钓了。(    )
2、但是,在人生的旅途中,我却不只一次地遇到了与哪条鲈鱼相似的诱或人的“鱼”。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加上合适的关联词,把两句话合成一句。
我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我能迅速地写出下列词语的近义词。
启示(       )  突然(       )  熟练(       )
迅速(       )  永久(       )  告诫(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子写句子。
例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
1.我(           )遇到了(           )诱惑。
2.我(           )读着(               )书。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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下面句子标点加注正确的一组是:(    )
我急切地问道   爸爸   为什么
A 。“,?”                B  ,“!?”
C :“,?”                D  :“??”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
                                                                     
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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