学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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选择搭配合理的句子
1.他一个人走在巷子里,(        
A.一个人影也没有。                B.只听见远处传来几声犬吠。                 C.周围人声鼎沸。
2.天气十分闷热,(        
A.有人在马路上狂奔起来。        B.不时,有丝丝凉风吹送过来。        C.知了在树上拼命地叫。
3.如果只让我选择一件东西,(        
A.那是最珍贵的。                      B.我会选择书。                      C.后悔已经来不及了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加线的字选择正确的解释。
顾:A注意;B拜访;C转过头看看;D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1.此失彼。(      )
2.三茅庐。(      )
3.今天客盈门,服务员都忙不过来。(      )
4.我环四周,只见这里山清水秀。(      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以……  虽然……但是……  如果……就……  
(1)(       )口袋里有很多钱,我(       )能买很多我喜欢的书。
(2)(       )口袋里没有多少钱,(       )我不能买我喜欢的书。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确读音,画“√”。
脚(diàn diǎn)   足  (chōng cōng)
(cēng chēng)  菜(chǎo cǎo)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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近、反义词供你选,用“____”标出。
光顾 (光临 照顾)     适宜 (恰恰 适合)
隐藏 (露头 暴露)     暂时 (长久 小时)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读句子细分辨,指出加点词语的感情色彩。
A.褒义B.贬义C.中性
(1)我急忙打开书,贪婪地读着。(  )
(2)这些人贪婪成性,只知道压榨农民工的血汗钱。(  )
(3)他是个聪明的孩子。(  )
(4)他就爱耍小聪明。(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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破折号作用我知道,正确序号写下来。
A.解释说明B.表示递进
C.表示声音延长 D.表示意思转折
(1)我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!(  )
(2)“呜——”火车开动了。(  )
(3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。(  )
(4)这篇课文你要细心地多读几遍——而且要背下来。(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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找出句中的错别字并改正。
①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。________
②我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿枝撑着。________
③这时,我总会想起国文老师鼓历我们的话。________
类型:选择题
难度系数:一般0
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