学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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小练笔。
同学们,你喜欢科学发明吗?如果让你发挥想象,利用现有的条件,创造一个科学发明,可以是穿的、可以是用的、也可以是帮助你做事情的等等都可以,你想创造出什么发明呢?是不是现在脑中已经有想法了呢?试着用笔写一写,然后和同学互相交流一下。字数不限,写清楚明白即可。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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给句子填上合适的关联词语。
A.尽管……还是……B.即使……仍然……
C.既然……就……
①________被打碎了,碎片________藕断丝连地粘在一起,不会伤人。
②________这位“隐身人”难以对付,人们________想出了许多制服它的办法。
③________让我当班长,那我________一定要把班级管理好。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选关联词填空
A.是……还是……B.不是……而是……
C.尽管……还是……D.如果……就……
①你也许不会相信,报警的________值夜班的人,________被划破的玻璃。
②________把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,________会使传到室内的噪音大大减弱。
③另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,________用一百磅的沙袋猛击,________安然无恙。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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