泊船瓜洲_小学语文人教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 31 道相关试题

古诗文背诵。
（1）诗词如歌。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________”是呼唤青春的人生之歌；“春风又绿江南岸，____________”是包含思念的乡愁之歌；“____________，一枝红杏出墙来”是生机勃勃的春日之歌。
（2）诗中有情。我们能感受到“____________，不知秋思落谁家”的思念；能感受到“临行密密缝，__________”的慈爱；能感受到“____________，西出阳关无故人”的关心。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读诗句，完成练习。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（1）将“京口”“瓜洲”“一水（长江）”“钟山”“数重山”五个地点标注在下图中。

（2）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①这两句诗是诗人站在瓜洲渡口遥望家乡时的所见所想。（       ）
②“一水”“只隔”说明瓜洲离京口以及诗人的家乡钟山的距离都很近。（       ）
③一道长江水，数重大山，可谓山高水长，路途遥远，但在诗人看来仅仅是“一水”和“只隔”，如此之近，体现了诗人身在旅途，心系家乡的感情。（       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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解释下列字词。
爱：________ 出没：________ 风波：________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文综合回顾。
《江上渔者》是____代诗人_____所写，这首诗通过反映_____，表现了诗人_____之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“ __________，__________”一样。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列诗句补充完整。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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桉要求填空。
（1）这首诗的作者是    代的      。全诗表现了诗人的         。
（2）诗人用霜天月落、乌鹊凄啼、         、
        、        、         等景色为我们编织了一幅幽静美丽的秋夜江景图。
（3）“                   ，
          ”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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解释词语。
（1）江枫
（2）对愁眠

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
意思是____________________________。表达了作者_________________之情。
（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
意思是____________________________。表达了作者_________________之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读诗词，填空。
（1）读完《泊船瓜洲》一诗后，可知作者的船停泊在_____________，从__________、__________等词中可以看出这里离他的家乡并不远。
（2）《长相思》中“山一程，水一程”表示_____________；“风一更，雪一更”表示_____________ 。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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解释下列句中的加横线词。
（1）泊船瓜洲泊：__________
（2）京口瓜洲一水间京口：__________
（3）聒碎乡心梦不成聒：__________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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