学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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习作。
我们每天都会接触到形形色色的人:小区里的叔叔阿姨,学校里的老师、同学,还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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下列词语中,不是形容人物神态的一项是(  )
A.神采奕奕B.手疾眼快C.兴高采烈D.目瞪口呆
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.我们要金山银山。 我们要绿水青山。(用恰当的关联词语将两个句子合并成一句话)
________________________
2.爷爷笑着说:“我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,我读了不少的杂书。”(改为转述句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。

五年级(3)班图书管理员赵玲3月5日向学校图书馆借了50本《雷锋的故事》,准备3月15日归还。请你帮赵玲写一张借条。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”这句话是什么描写?(  )
A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列解释错误的一项是(  )
A.郎中:中医医生
B.一声不倒一声:一声连着一声
C.哥子:古时对哥哥的称呼
D.监生:明清两代在国子监读书的人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“佼”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?(   )
A.休B.饺C.往D.他
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请根据课文内容,在括号里选择合适的字词,打“√”。
(1)众人看严监生时,点一点头,把手(垂 放)下,(登时 顿时)就没了气。
(2)他怕师傅(难看 难堪),不敢说,也不敢看,可忍不住还要(看 扫)一眼。
(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(塌 弯)着腰,合了裆,(鼓 瞪)着眼珠子,不露一点儿(破绽 痕迹)。
(4)他无疑可以成为最(出色 厉害)的车夫,傻子似的他自己笑了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
偶然 果然 居然 竟然
1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_____)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
2.昨天在街上,我(_______) 遇到了一个多年不见的朋友。
3.每一面墙刷完,他搜索一遍,(______) 连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4.曹小三给他点烟时,(_______) 看见刷子李裤子上出现一个白点。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给多音字加拼音并组词。
监 (____) (______) (____) (______)   
挑(____) (______) (____) (______) 
调 (____) (______) (____) (______) 
缝(____) (______) (____) (______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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