学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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自此,严监生的病一日重(shì sì)一日,再不回头,诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严(jiàn jiān)生喉咙里痰响得一进一出,一声不(dǎo dào)一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.用“√”画出文中括号里正确的读音。
2.写出下列词语的近义词。
吩咐(________)  记念(_______) 慌忙(_______) 登时(______)
3.“严监生喉咙里痰响得一进一出……”
读了这段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情吗?(至少两个)
_________________________________
4.严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。(修改病句)
_________________________________
2.祥子很像一棵上下没有一个地方不挺脱的树。(缩句)
_________________________________
3.曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。(改为双重否定句)
_________________________________
4.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子)
_____________,真好比_________________。
5.刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”给带点的字选择正确的音节。
成(zù  zhù) 骨(quān  quán)   眼泪(kāi  kǎi)
(fu  fù)  发(zhēng  zhèng)  欺(zà  zhà)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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多音字辨析。
1.了:①le (_____)    ②liǎo (____)  
2.着:①zhe (_____)   ②zháo(____) 
3.应:①yīng(_____)  ②yìng(_____) 
4.间:①jiān(____)  ②jiàn(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
shuāi jiāo        tuì hòu      tǐng bá       fā zhǎn 
(_____) (______)(_____)(_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课本梳理。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹆架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚-声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.小胖子是怎么摔跤的?
_________________________________________
2.小嘎子怎么做的?
_________________________________________
3.解释走马观花的含义并仿写。
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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组词。
摔(________) 起(_______) 精(_________)
身(________) 年(_______) 计(_________)
1.   蒙古汉子(____)很厉害
2.   他的(____)面貌看起来不错
3.   我(____)五一去北京旅游
4.   这(____)不好过日子,灾荒之年
5.   (____)我就是不同意他们在一起的
6.   这孩子(____)真不错,高大威风
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思组词语。
1.   有才华,出彩的 (________)
2.   长相,样子 (_________)
3.   讲话,下命令 (__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成-定的格局, 可是已经像个成人了——一个脸 上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。

1.这里面的“他”是谁?作者的生平你了解吗?
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2.怎么描写“他”的身体健壮?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
弱(bó báo)               内(xíng háng)
馅(lòu lù)               眼(zhā zā)
样(mó mú)               换(tiáo diào)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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