学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.福州软木画颇负盛名,作品远销海外多个国家和地区。
B.学校运动会的各项工作都已做好,只等天气好转立即举行,真是神机妙算啊。
C.他听了那些话喜不自胜,兴冲冲地跑了出去。
D.在党的领导下,国家繁荣富强,人民安居乐业
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择合适的字填空。
罐  灌
1.一只小刺猬钻进了(____)木丛。
2.她提着一瓶(____)头向我走来。
扭 纽 钮
3.小嘎子和小胖墩儿两人(____)成一团。
4.妹妹才一岁就学会了解(____)扣。
5.我不小心按了一下这个电(____)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。
我有一个可爱的妹妹,她非常爱唱歌,她的歌声(____)转动听。一天,她不小心把瓷(____)摔碎了,割破了手(____),她没有哭,却看着地上的碎片,(____)惜地说:“这可是妈妈给我新买的礼物。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
果然  居然 竟然
(1)每一面墙刷完,他搜索一遍,在刷子李的身上(______)连一个芝麻大小的粉点也没有发现。
(2)当曹小三给刷子李点烟时,(______)看见他的裤子上出现一个白点,黄豆大小。
(3)昨天就预报今天有大雨,到了傍晚时分,窗外(______)下起了瓢泼大雨。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,选出下列句子运用的人物描写方法。
A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写
(1)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。(______)
(2)赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”(______)
(3)他暗想:这次考试我一定要细心点,争取成为全年级第一。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“    ”画出每组词语中的错误注音并改正。
A.胖墩(pàng  dūn)手腕(shǒu  wǎn)侄子(zhí  zi)     
B.灰浆(huī  jiàng)蘸水(zhàn  shuǐ)   肉馅(ròu  xiàn)     
C.皮鞭(pí  biān)   使诈(shǐ  zà)   颧骨(quán  gǔ)     
D.揪住(jiū  zhù)   铸造(zù  zào)   吐痰(tǔ  tán)     
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音写字词。
(1)只见这位年轻的便衣警察神不知鬼不觉,靠近了那个脸上有bā hén(______)的小偷,一把lǒu zhù(______)了他的脖子,小偷yí zhèng(______),只觉得hóu lóng(______)一紧,不由得像个shǎ guā(______)似的乱叫起来。
(2)妈妈打开了bāo fu(______),将shī fu(______)送给她的líng zhī(______)拿了出来。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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选出对应的破折号用法填入括号。
A.表示解释说明。B.表示语音的延长。C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示话未说完。E.表示强调。
(1)他长得很大很高,已经像个成人了——一个脸上带着天真淘气样子的成人。(______)
(2)他脸上特别显眼的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(______)
(3)“要不——摔跤。”(______)
(4)傻小子,你再仔细瞧瞧吧——(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”关于这句话的说法不正确的是(   )
A.严监生临死前“伸着两个指头”,这是一处细节描写,也是一处动作描写,写出了他爱财胜命的丑态。
B.这是古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物形象,这部书的作者是吴敬梓。
C.严监生临死前伸出两个指头是想告诉大家,灯盏里点着两茎灯草,费油。
D.严监生临死前,伸着两个指头表示还有两位亲人未见面。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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习作与表达。

冯翼才先生笔下的俗世奇人的本事真令人叫绝。我们身边也有这样身怀绝技的人。他可能是你的老师,可能是你的家长,也有可能就是你朝夕相处的小伙伴……请你运用多种描写方法描写人物,注意把人物特点写具体,题目自拟,不少于450字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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