学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。‖

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”‖

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。‖

1.短文已用“‖”分为三段,是用什么方法分的?选择正确的答案打 “√”,错误的答案打“×”。
按时间变化分段。(__________
按地点变化分段。(__________
按“总—分—总”的方法分段。(__________
按“分—总”的方法分段。(__________
按“总—分”的方法分段。(__________
2.在文中用“   ”画出一个比喻句;用“~~~”画出一个拟人句。
3.找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。
首:________________________
尾:___________________________
4.写出文中你最喜欢的一句话,并简单说说你喜欢的理由。
答:___________________
5.读了这篇短文后,我还能根据文章的内容提出一个有价值的问题。
答:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
学习了《高尔基和他的儿子》一课,我明白了这样的道理:__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列词语书写完全正确的一组是(   )。
A.摔跤   抖擞   昂面朝天B.破锭    威严    三抓两挠
C.模样   穿棱   膀大腰粗D.硬棒    趁势    手疾眼快
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,回答问题。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.用“﹨”在文中画去错误的读音。
2.“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点,才把他摔倒了。”由此我想到一个成语( )。
A.知己知彼,百战不殆B.机不可失,时不再来C.道高一尺,魔高一丈
3.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?
____________________________________
4.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。
(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿_______________。
(2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_______________。
(3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚_______________ 。
5.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,做练习。
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
当胖墩儿提出“是一叉一搂,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小嘎子________________的性格特点。
2.看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
这句话是对祥子____________的描写。这些描写,说明祥子对未来的生活充满________。
3.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
这句话是对严监生的____________描写。“眼闭着摇头”“指着不动”表明严监生因在他家待了多年的奶妈也不理解他的心思而________,表现了他________的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读“众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”这句话时,我想到了一个恰当的四字词语(  )。
A.垂头丧气B.愁眉苦脸C.奄奄一息D.悲愤欲绝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.是的,他无(yí nǐ)可以成为最出色的车夫。
2.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手(jí shì)眼快。
3.赵氏慌忙(kāi kǎi)揩眼泪,走近上前道。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求完成句子练习。
1.“喂,给我买杯冷饮!”(请用上礼貌用语,改成清楚而有礼貌的句子)
_____________________________
2.会场上到处都是五颜六色的红旗。(修改病句)
_______________________________
3.他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(仿照这样的修辞手法造句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

           

5月12日,一个黑色的日子!

清晨,天空阴沉沉的。下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

13日22时12分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻揉着丈夫的手指,痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型:“我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗?你怎么躺下就不再起来?让我跪下来依然和你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指……”

1.为短文加一个合适的题目,写在横线上。
2.文中画横线的句子是对人物的(___),画波浪线的句子是对人物的(___)
A.外貌描写B.语言描写C.动作描写
3.透过这些描写,你感受到谭千秋老师是一个__________的人。
4.读完短文后,你想到了什么?
___________________________________
5.我们生活在一个信息世界里汶川大地震的信息在很短的时间里就传到了世界的每个角落。说一说人们获取信息的途径主要有哪些?(最少说出5种,写在下面的横线上)
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
猜字谜。
1.挥手告别。(____)
2.早不说晚不说。(____)
3.有皿能把物存,有口笑出声音,有手把物取走,有鸟象征和平。(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页