学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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教材
学习作与表达。
在学习与生活中,你一定接触过很多名著吧!在阅读名著的过程中,你最喜欢哪本书或者哪个故事?读完这本书或这个故事,你有什么感受?请为此写一篇读后感,不少于400字。
类型:书面表达
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习作芳草屋。
经过这段时间的综合性学习,我们不仅感受到汉字的有趣和神奇,也发现一些社会用字不规范的情况。请同学们写一份简单的调查报告,或给有关部门写建议书,反映这次社会用字调查情况,字数在400字左右。
类型:书面表达
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阅读

西游记(节选)

这大圣收了金箍棒,捻(niǎn)诀念咒。摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛(xián)眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个鸟凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳()一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹤见丹凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬(cuì)下山崖,将身一变,变作一只香獐,也(miē)乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下超来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌(huǎng),又变作一只金眼suān),声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚、就来擒那狻猊。行者打个滚,就变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。

——选自明代吴承恩的《西游记》第六十一回

1.短文选自《西游记》哪回目?正确的选项是______。
A.观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔
B.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
C.猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇
D.外道内强欺正法心猿显圣灭诸邪
2.根据上下文和“狻猊”二字的部首,我大致猜到狻猊是一种_______
3.根据短文内容填空。

(      )(      )(      )(      )
4.根据短文内容,猜猜孙悟空和牛魔王斗法,谁会赢,写写你的看法。
___________________________
5.这段文字写出了孙悟空(       )的性格。
A.机智B.狡诈C.无赖D.急躁
6.文中,孙悟空和牛魔王会根据对方变而变。孙悟空和牛魔王还会变成什么,仿照这种写法,写一写。
___________________________
类型:现代文阅读
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习作。

木头人、我说你做……这些游戏你玩过吗?或者你玩过什么别的有趣的游戏?请想一想,然后选择一次游戏写下来。

要求:1.题目自拟。2.将游戏情节描写清楚。3.表达真情实感。4.400字左右。

类型:书面表达
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课内阅读。

众猴听得,个个欢喜,都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又暝目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眼稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。

1.写出下列词语的近义词。
欢喜——(         )                 顽劣——(         )
2.选文主要运用了______________描写。
3.“人而无信,不知其可”的意思是:___________________
4.从文中画“﹏﹏﹏”的句子中,可以看出石猴具有怎样的性格?
________________________
5.石猴能成为美猴王的原因是:___________________
类型:现代文阅读
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习作展示。
题目:请以“我真____”为题,写一篇习作。要求:内容具体,感情真实。
类型:书面表达
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写作。(作文纸自备)
童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗香浓的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。你有同感吗?选择你童年生活中的一件事,用真情记录你的童年吧。注意要把事情经过写清楚,字数400字左右。
类型:书面表达
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作文。

《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》都是古典名著中的故事,篇幅较长,请你从这个四个故事中任选一个故事进行缩写。根据课文的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,细细斟酌之后再连缀成文。

类型:书面表达
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作文
________给我带来了快乐
要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。
类型:书面表达
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习作表达
寒假里,同学们一定读过不少书看过不少报,有时往往会产生一些感想,一些人物会给你留下很深的印象,文中讲的道理让你深受启发。请选一篇读过的文章或一本书写一篇读后感。
要求:①题目自理,400字左右;②重点介绍给你留下印象最深的内容,抒发自己的真实感悟。
类型:书面表达
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