学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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用“○”圈出词语中的错别字,将正确的字修改在后面的括号中,并完成练习。
默默无蚊(       )风奇云涌(       )得陇忘蜀(       )心如纸水(       
机犬升天(       )徇私五弊(       )青美竹马(       )如饥似喝(       
我发现了:     
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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成语不离“舌”。给下面的解释选择含“舌”的成语。(选做题)
A.鹦鹉学舌 B.七嘴八舌 C.瞠目结舌 D.油嘴滑舌 E.巧舌如簧 F.笨嘴拙舌
形容人多口杂(      )   形容能说会道(      )   形容惊诧无言(      )
形容不善辞令(      )   形容随声附和(      )   形容说话油滑(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,完成填空。
(1)研究报告一般包括_____、研究方法、__________四部分的内容。
(2)下列研究报告的标题,不够规范的是(      ),我发现,这个标题不够规范的原因是_____,可以改成_______
A.关于“张”姓的历史和现状的研究报告
B.关于小学生错别字的研究报告
C.关于名家书法作品的种类与特点的研究报告
D.关于街头错别字现状及对策的研究报告
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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结合“遨游汉字王国”实践活动判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.汉字是世界上最古老的文字之一,是世界上使用人口最多的文字之一。( )
2.汉字字体演变过程为:甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书。( )
3.简单的研究报告一般包括问题提出、研究方法、资料整理、研究结论四个部分。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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(1)每一个汉字都是一首优美的诗,一幅美丽
的画。请仔细观察右图,每幅猜一个字,
把字端正地写在图下面的横线上。
(2)从右面的四幅画中任选两幅或三、四幅编一个简短的故事,至少两句话。
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面的汉字演变顺序正确的是(        
A.金文       小篆     隶书     楷书     草书     行书       甲骨文
B.甲骨文   金文     小篆     隶书     楷书     草书       行书
C.小篆       隶书     楷书     草书     行书     甲骨文   金文
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文综合回顾。
(1)下列对汉字字体演变的说法有误的一项是(      )
A.金文是铸刻在铜器上的文字,今天的印章中常用到它。
B.小篆是从秦国文字发展而来,是我国最早的统一的文字。
C.隶书通用于两汉,是汉字发展史上的分水岭。
D.楷书在南北朝之后占据主导地位,比隶书更便于书写和认读。
(2)人们把刻在__________上的文字叫作甲骨文。甲骨文主要是在_____时期使用,它是我们目前能见到的最_____的成熟汉字,字形的图画性较强。第一个发现和研究甲骨文的人是_____代的王懿荣。
(3)我国的通用语言和文字是______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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汉字“匪”的第二笔是(       
A.竖折B.竖C.横D.竖钩
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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习作风景线

在你的学习经历中,你和汉字之间一定发生过一些故事,比如你写错字或者读错字的尴尬事,认识一个生字后的喜悦……请以“我和汉字的故事”为题,写一篇不少于400字的习作。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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能言善辩

路明同学的汉字写得不好,同学们劝他认真练习,他却说:“现在电脑和智能手机已经很发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上写字了,写得不好也没关系。”如果你是他的同学,你会如何反驳他?


____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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