学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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阅读理解。

祖父的眼晴是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”

趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽啦。"

孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

祖父常常这样做,也总是把帽放在同一的地方,总是放在袖口和衣襟下。

那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这块,你来找吧!”

这样的不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

每当祖父这样做一次的时侯,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了。好像这戏还像第一次演似的。

别人看了祖父这样做,也有笑的,可不是笑祖父的手法好,而是笑他天天使用一种方法抓掉了孩子的帽子,这未免可笑。

1.给以上文字起个合适的题目:《______________》。
2.简要写出以上文字的主要内容。
____________________
3.你觉得文中的祖父是个怎样的人?先概括地说说你对他的印象,再具体地说说理由。
__________________
4.读了文中画“﹏﹏﹏”的句子,我想到一个成语(或俗语、歇后语、诗句)_______,因为________________
5.读一读文中画“波浪线”的句子,试着提出2个问题,并联系上下文解答一个问题。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)《祖父的园子》选自_______(作者)的_______(文章名)。
(2)“岁寒三友”分别是____________;“四君子”分别指________________
类型:填空题
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给下列句子排序,正确的是(       
①淡红色的花串在上面摇动着,好像在高兴地点头。
②我家后院种着两棵半人高的蓖麻,枝粗叶大很神气。
③在红花下面的绿叶中间,还开着一串鲜艳的黄花,和上面的红花,周围的绿叶相映衬,显得格外艳丽。
④它们的茎秆是浅绿色的,一节一节,好像甘蔗一样,节上还长出好多枝丫,像小树。
⑤叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。
A.②①③④⑤B.②⑤④①③C.②④①③⑤D.②④⑤①③
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列各项中,加点字注音全都正确的一项是(       
A.白(zòu)        (diàn)污       (juàn)恋
B.血(bó)          (zhù)        (bēnɡ)带
C.(jīn)持        (ɡōu)火        (yǐ)旎
D.钟(qìnɡ)       (ɡuǐ)计        (bìnɡ)溅
类型:选择题
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仿写句子。
1.圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
_______就像_______________
2.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
_________愿意_______________,愿意____________________
3.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
__________,就像______________似的。
__________,就像______________似的。
__________,就像______________似的。
类型:语言表达
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读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。
例:热       八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
                                   
____       _____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读平台。

祖父的园子(节选)

①太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像站在对面的土墙都会回答似的。

②花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1.根据注音用多音字组词。
:似(shì) _______        :结(jiē)______
2.祖父的园子是一幅美丽的画,用“——”画出第②段中的过渡句。
3.第②段中描写的事物有____________________________________________________
4.这两段文字表现了作者怎样的情感?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

祖父的园子(节选)

我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

1.照样子,写一写。
胖乎乎(1)______________(2)______________(3)_______________
2.作者写小昆虫,不仅着眼于它们的色彩——“(1)____________、(2)__________、(3)___________、(4)___________、(5)_______________”,还对蜜蜂的(6)________________和(7)________________进行了细致入微的观察,丰富的色彩感和形象感,让我们的眼前明亮绚丽起来。
3.本文的作者是(1)_______________,中国现代著名女作家,原名(2)______________,课文选自她的回忆录(3)《_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列标点符号使用正确的一项是(        
A.祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。
B.我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。
C.三个圈表示的事物太多了,可以是三块石头、三个果子、三个拳头……
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定”!
类型:选择题
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阅读短文,回答问题。

祖父的园子(节选)

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样。就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结。一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

1.选段中主要描写的事物有花、鸟、虫和(      )(      )(      )(      ),这些事物的共同特点是(         )
2.选段主要运用的修辞方法是(        )
3.仿照画横线的句子写话。
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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