学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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用“     ”画出加点字正确的读音。
(bànɡ bānɡ)壳            (wō wò)瓜
(huànɡ huǎnɡ)动        (huànɡ huǎnɡ)十年
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

井里捞上来的“美食”

记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪在前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁边围了很多人看热闹,祖父和我也在旁边看热闹。

那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。祖父把那小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。

我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香,我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。

第二次,又有一只鸭子掉井了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。

在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像拉拉队似的给祖父助兴。

鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。

我吃,祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩了的他才吃。

祖父看我每咽下去一口   他就点一下头   而且高兴地说   

   这小东西真馋   或是   这小东西吃得真快      

我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:

“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”

说着就捏几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。

1.“助兴”一词的意思是______。在文中指的是_______________
2.在文中的空白处加上合适的标点。
3.题目“井里捞上来的‘美食’”中的“美食”指的是_________________两件事。这两种“美食”中“我”最喜欢的是_________
4.在这篇文章的字里行间,你体会到作者与祖父之间怎样的感情呢?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
《祖父的园子》选自《_________》,作者是______________。祖父的园子里有________,有________,有________,有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读与感悟。

祖父的园子(节选)

祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。

祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头。祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

……

我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

1.选文讲了______________等几件事,其中写得最详细的事是________
2.“有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。”你从“不但没有……反而……”体会到了______________
3.“我”明明分不清苗和草,祖父为什么让“我”乱钩?
______________
4.最后一句话中的“拿”“抛”,生动地表现出“我”______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”。
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
(  )比喻   (  )夸张   (  )拟人
2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
(  )拟人   (  )夸张   (  )反问
3.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
(  )比喻   (  )排比   (  )拟人
4.祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
(  )比喻   (  )夸张   (  )排比
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文理解。
(1)正因为“我”在这园子里享受着快乐、自由,享受着祖父浓浓的爱,所以“我”看这个园子时,就感到这园子有一种特有的魅力。
这种“魅力”可以从文中哪里看出来呢?
____________________________
(2)下面这段话运用了哪些修辞手法?作者当时的内心感受是怎样的?
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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思考:
(1)为什么“我”可以在园子里这样自由自在、随心所欲地玩耍、瞎闹呢?
________
(2)你从文中哪些词句感受到祖父对“我”的宠爱呢?
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语解释。(连一连)
漂亮                                                胡闹。
瞎闹                                                有意,故意。
存心                                                任凭自己的意思。
随意                                                好看美观。
马马虎虎                                          形容做事不仔细。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
课文描述了祖父的园子里的美景,作者在祖父的园子里可以_____,作者的感受是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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近义词。
漂亮——(     )     闪烁——(     )     瞎闹——(     )     存心——(     )
反义词。
新鲜——(     )     承认——(     )     自由——(     )     阴凉——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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