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第一单元
1 古诗三首
四时田园杂兴
稚子弄冰
村晚
2 祖父的园子
3 月是故乡明
4 梅花魂
口语交际:走进他们的童年岁月
习作:那一刻,我长大了
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第二单元
5 草船借箭
6 景阳冈
7*猴王出世
8*红楼春趣
口语交际:我们都来演一演
习作:写读后感
语文园地
快乐读书吧:读古典名著,品百味人生
第三单元
综合性学习:遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你,汉字
第四单元
9 古诗三首
从军行
送元二使安西
秋夜将晓出篱门迎凉有感
10 军神
11 青山处处埋忠骨
12*清贫
习作:他 了
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第五单元
13 人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14 刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作:把一个人的特点写具体
第六单元
15 自相矛盾
16 田忌赛马
17 跳水
习作:神奇的探险之旅
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第七单元
18 威尼斯的小艇
19 牧场之国
20*金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际:我是小小讲解员
习作:中国的世界文化遗产
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第八单元
21 杨氏之子
22 手指
23*童年的发现
口语交际:我们都来讲笑话
习作:漫画的启示
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容易
较易
一般
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
86
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综合实践。
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
_____________________________________________
2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)
__________________________________________
3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)
________________________________________
4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。这句话运用了
___
和
___
的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物:
______________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小明妈妈身体不好,晚饭后他想为妈妈收拾碗筷,但妈妈说:“家务事不要你做,你只要读好书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。因此,不少同学不愿练字了,青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法?(不少于60字)
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改为反问句)
________________________
2.放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:
_____________________________________
3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。
例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语言实践。
在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。因此,不少同学不愿练字了,青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法?
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子乐园。
1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)
___________________
2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到
________
,想到
________
。
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要用
____
的语气来读,“月亮”在这里指的是
________
。这句话的意思是
_________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(仿写句子)
____________
,那
____________________
啊!
2.把下列画面写具体。
清晨,小鸟飞出了树林。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文与生活
同学们,我们的家园富饶和美丽,我们生活学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美,但是美好的环境正在遭到破坏,环境污染将给人类带来无穷的灾难,请你动员大家一起保护环境吧!你会做些什么来保护环境呢?
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)浪花跳跃。(扩句)
___________________
(2)难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)
________________
(3)金字塔是世界八大奇观。(修改病句)
__________________
(4)在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)
__________________
(5)静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这个句子运用了
_________
的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚
______
的特点。
(6)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
这个句子运用
_________
修辞手法,点明了荷兰有
_________
、
_________
、
______
的特点。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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