学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.解释下面的字。
惠:______       诣:______       乃:______       示:______
2.本文是围绕“__________”这句话写的,它的作用是________________。本文是通过对人物的___________描写来表现人物特点的。
3.用自己的话说一说文中画线句子的意思:____________________
4.杨氏之子是一个怎样的孩子?
____________________
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梁国杨氏子        ,甚聪惠。孔君平诣         ,父不在,乃呼儿出。为设果,果有         。孔指以示儿曰:“此是            。”儿应声答曰:“                      。”

1.按原文填空。
2.解释词语。
惠:___________   诣:___________
3.本文选自《______________》。
4.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。
___________________________________
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.解释下列加点词语。
其父______    呼儿出______
2.下列停顿不正确的一项是(    )
A.乃/呼儿出B.此/是君家果
C.孔指/以示儿/曰D.儿/应声/答曰
3.杨氏之子的“聪惠”表现在哪里?(至少说出两点)
______________________________________
类型:文言文阅读
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪慧。孔君平其父,父不在,乃呼儿出。为设果,____。孔指以示儿曰:“____。”儿应声答曰:“未孔雀是夫子家禽。”

1.请按原文填空。
2.这段话是围绕______这句话来写的。
3.请联系上下文猜测。
(1)“甚聪慧”中“甚”的意思是______。
(2)“孔指以示儿”孔君平“指着”的东西是______。
4.假如来者是“黄君平”,儿会应声答曰:______。
类型:文言文阅读
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.联系上下文,理解下列词语的意思。
甚:__________       未:__________       夫子:__________
2.用原文中的词语回答。
杨氏之子反应很敏捷,是从________看出来的;他说话委婉,有礼貌,是从________看出来的。
3.生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”;汽车后面“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面。
___________________
类型:现代文阅读
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.解释词语的意思。
(1)诣:_____________   (2)乃:____________
2.翻译成现代汉语。儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
_________________
3.用一个词概括杨氏之子的特点。__________________
类型:文言文阅读
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口语交际。
俗话说“笑一笑,十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!
_________________________________________________________
类型:语言表达
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“                                   。”

1.按原文填空。
2.本文选自《_____》,从杨氏之子“为设果”这一举动,可以看出他是一个_________的孩子,从他最后的回答中,可看出他是一个__________的孩子。
3.文言文中常会省略句中的某些成分,请你结合上下文在括号内把省略的部分补上。
______)为(______)设果              孔指(______)以示儿曰
4.听了杨氏之子的话,孔君平会怎样呢?发挥想象写一写。(提示:可以从语言、神态、动作等方面来写)
___________________
类型:文言文阅读
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孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.用自己的话说说这两句话的意思。
________________
2.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
________________
3.读了课文后,你认为杨氏之子是一个怎样的孩子?
________________
类型:文言文阅读
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梁国杨氏子九岁,甚聪。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.写出文中加点字的意思。
甚聪__________)     设果(__________
2.“孔君平诣其父”中的“其”指的是________
3.文章的第一句话点明了人物以及人物特点,起到________作用。
4.杨氏之子是一个怎样的孩子?
________________________________________________________
类型:文言文阅读
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