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第一单元
1 古诗三首
四时田园杂兴
稚子弄冰
村晚
2 祖父的园子
3 月是故乡明
4 梅花魂
口语交际:走进他们的童年岁月
习作:那一刻,我长大了
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第二单元
5 草船借箭
6 景阳冈
7*猴王出世
8*红楼春趣
口语交际:我们都来演一演
习作:写读后感
语文园地
快乐读书吧:读古典名著,品百味人生
第三单元
综合性学习:遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你,汉字
第四单元
9 古诗三首
从军行
送元二使安西
秋夜将晓出篱门迎凉有感
10 军神
11 青山处处埋忠骨
12*清贫
习作:他 了
语文园地
第五单元
13 人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14 刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作:把一个人的特点写具体
第六单元
15 自相矛盾
16 田忌赛马
17 跳水
习作:神奇的探险之旅
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第七单元
18 威尼斯的小艇
19 牧场之国
20*金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际:我是小小讲解员
习作:中国的世界文化遗产
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第八单元
21 杨氏之子
22 手指
23*童年的发现
口语交际:我们都来讲笑话
习作:漫画的启示
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容易
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
57
道相关试题
读了《红楼春趣》后,我心中还有一些疑惑:
______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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走进经典
搜集与曹雪芹或《红楼梦》有关的资料,了解感兴趣的内容:
____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
文中哪个人物给你留下深刻印象?结合人物的语言、动作等简要说说为什么?
_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
用之前学到的方法,理解下面的词语:
小器:
____________
忌讳:
_________________
兴头:
____________
登时:
_________________
文中还有一些词语如:剪子股儿、
_______
等较难理解的词语,不用反复琢磨,知道是与风筝有关的物品就行了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子运用的描写方法。
(1)他把两眼睁得溜圆,又把头狠狠地摇了几摇。
( )
(2)王熙凤笑道:“天下真有这样标志的人物!”
( )
(3)我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。(填序号)
A.病根儿 B.美人儿 C.一连七个大雁 D.大蝙蝠
课文描写了大观园里众人放风筝的情景,宝玉的
( )
风筝放不起来,宝钗放了个
( )
风筝,宝琴叫丫头放的是
( )
风筝,黛玉放风筝时,众人都说能把
( )
都带走。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
规则
规律
纪律
(1)小柯很调皮,经常在课堂上捣乱,不遵守课堂
( )
。
(2)小明经常熬夜,作息时间很不
( )
。
(3)过马路时,我们一定要注意安全,严格遵守交通
( )
。
迷恋
留恋
(4)临毕业时,同学们对学校都十分
( )
。
(5)每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空。
(1)结合课文内容,照样子填写表格,体会人物形象。
人物
贾宝玉
林黛玉
紫鹃
性格
率性、纯真
______
______
主要表现
风筝放不起来就耍脾气
______
______
(2)《红楼春趣》选自
_____
代作家
__________
的《
_______________
》,在本课出现的人物有
_______
、
___________
、
___________
、
____________
、
__________
等。
(3)本课给我印象最深的人物是
______
,我觉得他(她)
__________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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那风筝都飘飘飙飙随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了
(1)找出这段话中描写风筝变化快的词语写下来。
________
、
_________
、
_________
。
(2)此段话对
________________
的描写极为形象生动,作者是借这一去不复返的风筝,预示着金陵十二钗的
________
和贾府的
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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探春笑道“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?”
(1)我猜“一般”在句子中的意思是
________
。
(2)这句话通过对探春语言的描写,表现了探春
__________
的性格特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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