学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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现代文阅读

此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。

1.画横线的句子是对宝玉的______________描写,表现了他________________的性格特点。
2.宝玉把风筝摔在地下的原因是:_________
3.选段体现了众人在放风筝时的_________心情以及对美好生活的___________之情。
4.从选段中可以看出黛玉是一个(   )的人。
A.心思细腻B.城府很深C.活泼可爱
5.体会选段中加点部分的含义。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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由“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句词,猜一个《红楼梦》中的人物。(     
A.元春B.惜春C.探春D.迎春
类型:选择题
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下列说法不正确的一项是(   )
A.《红楼梦》又名《石头记》,作者是施耐庵。
B.本文选自《红楼梦》的第七十回。
C.宝玉放的是美人风筝,宝钗放的是大雁风筝。
D.文中具体写了宝钗、黛玉、宝玉、探春等在大观园中放风筝的情景。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按课文叙述的顺序排列,下列正确的一项是(     
①丫鬟们拿出各种放风筝的工具 ②宝玉的美人儿风筝放不起来,恼怒不已
③宝钗放风筝④宝琴放了大蝙蝠风筝⑤黛玉和众人一起把风筝放飞了
A.⑤①④③②B.③④①②⑤C.④②③⑤①D.①④③②⑤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于《红楼梦》中《红楼春趣》的故事解读,不正确的一项是(     
A.故事中“放晦气”指的是一种民俗。
B.故事讲的是宝玉、黛玉等人在大观园里荡秋千的事。
C.故事中“剪子股儿”“簍子”等词语,都是和风筝有关的物品
D.故事中的宝玉是一位率直、纯真、心肠好又没有架子的富家公子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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句子中加点的词语解释有误的一项是(       
A.只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。(好像)
B.众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱们拿下他来。”(漂亮)
C.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去。(得意)
D.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”(反正)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列人物与情节搭配不恰当的一项是(   )
A.刘姥姥——三进大观园B.林黛玉——含泪葬花儿
C.贾宝玉——含玉而生D.宝钗——协理荣国府
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。(填序号)
A.病根儿     B.美人儿     C.一连七个大雁     D.大蝙蝠
课文描写了大观园里众人放风筝的情景,宝玉的(        )风筝放不起来,宝钗放了个(        )风筝,宝琴叫丫头放的是(        )风筝,黛玉放风筝时,众人都说能把(        )都带走。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
规则                  规律                  纪律
(1)小柯很调皮,经常在课堂上捣乱,不遵守课堂(          )
(2)小明经常熬夜,作息时间很不(          )
(3)过马路时,我们一定要注意安全,严格遵守交通(           )
迷恋               留恋
(4)临毕业时,同学们对学校都十分(         )
(5)每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空。
(1)结合课文内容,照样子填写表格,体会人物形象。
人物贾宝玉林黛玉紫鹃
性格率性、纯真____________
主要表现风筝放不起来就耍脾气____________

(2)《红楼春趣》选自_____代作家__________的《_______________》,在本课出现的人物有___________________________________________________等。
(3)本课给我印象最深的人物是______,我觉得他(她)__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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