学进去-教育应平等而普惠
北京版(2016)| 一年级下册
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小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.这段文字共有(         )句话。
2.文中介绍了几位大自然中喜欢荷叶的小朋友?
3.你喜欢荷叶吗?说说原因。
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荷叶儿圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上,睁着亮亮的眼睛,望着蓝蓝的天空,慢慢长大。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上,翅膀摆得平平的,尾巴翘得高高的,多漂亮的小飞机。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上,瞪着大大的眼睛,张着宽宽的嘴巴,放声歌唱。小朋友说:“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶,戴在头上,遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。

1.在括号里填上适当的词。
( )的眼睛 ( )的太阳 摆得( ) 翘得( )
2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?
_________________
3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友又把荷叶当成什么呢?
_______________________
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课内阅读。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.从文中找出两对反义词。
(      )—(        )
(      )—(        )
2.荷叶是小青蛙的__________,是小鱼儿的___________
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
_________________________
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阅读下文,回答问题
       荷叶圆圆的,绿绿的。
       小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
1.选文共有________段,________句话。
2.照样子写词语。
①圆圆的:________________
②亮晶晶:________________
3.荷叶是小水珠的________   , 是小蜻蜓的________   , 是小青蛙的________   , 是小鱼儿的________   , 还可以是________(谁)的________
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重点段落品析。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.词语积累。
笑嘻嘻:(                   游来游去:(            
一朵朵:(                   很美很美:(            
2.这段话共有________句话 。第______句写出小鱼儿在荷叶下游来游去。
3.小鱼儿说了些什么?请把相关的句子画上“       ”。
类型:现代文阅读
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重点段落品析。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.词语积累。
笑嘻嘻__________ __________   游来游去__________ __________
一朵朵__________ __________   很美很美__________ __________
2.我会模仿写句子。
____________说:“荷叶是我的____________。”
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阅读下文,回答问题。   

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

1.根据课文内容选一选。(填序号)   
①歌台    ②摇篮    ③凉伞    ④停机坪
荷叶是小水珠的________;荷叶是小鱼儿的________;荷叶是青蛙的________;荷叶是小蜻蜓的________
2.请你写一写:荷叶是________________
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阅读天地。

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是_____________,颜色是_____________
2.仿写词语。
例:游来游去       ____________       ____________
3.小水珠把荷叶当作,____________;小鱼儿把荷叶当作____________
4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?
___________________________
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读一读,做一做。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________ __________
游来游去 ____________去 ____________
2.这段话主要写的是谁?(  )
A.荷叶。B.小鱼儿。
3.想一想,荷叶可能是小朋友的什么?
小朋友美滋(zī)滋地说:“荷叶是我的________________。”
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课内阅读。

荷叶圆圆

荷叶圆圈的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

……   ……

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的形状是(      ),颜色是(      )
2.照样子,写一写。
亮晶晶       (      )       (      )
3.在选文中找出它们的反义词。
大——(      )       上——(      )
4.小水珠把荷叶当作(      ),小鱼儿把荷叶当作(      )
5.想一想:还有谁把荷叶当作什么?
_________________________________________
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难度系数:一般0.65
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