15 蒲公英的梦_小学语文语文S版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求完成下列句子。
1.加上适当的关联词，把两句话变成一句话。
（1）王老师年近六十。精力还很旺盛。
（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。
（1）两国领导人热烈地握手。（）
（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。（）
3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像（），绿得像（），游船从上面滑过不留一点痕迹。

类型：句型转换

难度系数：一般0.64