学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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教材
给加点字选择正确的解释。 
服:A衣服;B穿;C吃;D担任;E适应;F服从;G使信服;H信服、顺从。 
(1)班长历来以理服人。                  (                  ) 
(2)老师的话令人心服口服。              (                  ) 
(3)服药以后,病逐渐好起来,我高兴极了。 (                  ) 
(4)到了西藏,小英发现自己水土不服。    (                  ) 
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读句子,选择词语填空。
剧烈   强烈    猛烈
(1)我军(  )的炮火把敌人的暗堡掀翻了。
(2)夏天的太阳十分(  ),照得人睁不开眼。
(3)有心脏病的人,不宜参加(  )运动。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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用“____”画出句子中的错别字,并在括号里改正。
(1)一辆汽车,发出振耳欲聋的叫声,从她身旁呼萧而过。(   )
(2)鬼子管的一条腿被绊了一下,身子一载,跌在了石阶上。(   )
(3)噪音不像烟尖和费水那样可以集中起来处理。(   )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给带点的字选择正确的读音,并用“√”表示。
桅杆(wéi wěi)   率真(lǜ shuài)   窜出(cuàn cuān)
观瞻(zhān chán) 嫉妒(jí jì) 胜券(quàn xuàn)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择词语填入下面的句子中。
跟我学
发现:已经存在的被找到了。发明:以前没有的现在被创造出来。成果:指学习、工作、劳动上的成效和成绩,如:成果显著。成绩:工作或学习的收获或成就;成功的业绩;有关比赛的结果;在一定阶段内学生作业的数量和质量。
发明   发现
1.他(  )在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
2.爱迪生(  )了电灯。
成绩   成果
3.他的这一研究(  )震惊了全世界。
4.经过努力学习,军军终于取得了优秀的(  )。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读句子,把相应的说明方法填写在括号里。
A.打比方B.举例子C.列数字
1.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。()
2.临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。()
3.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。()
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选一选,填一填。
跟我学
陈列:把物品摆放出来。陈设:按一定的要求和风格摆放物品。排列:人或物品按行摆开。
陈列 排列 陈设
1.教室里的课桌椅(  )得整整齐齐。
2.纪念馆里(  )着许多革命烈士的照片。
3.博物馆里(  )着许多文物。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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用“____”画出下面词语的近义词。
发明(创造发现)  秘密(茂密机密) 剧烈(热烈猛烈) 坚固(坚强牢固)
轻而易举(易如反掌掉以轻心)  笨头笨脑(傻头傻脑虎头虎脑)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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